2.你是否了解所学专业的培养目标？你所学的专业将来可以从事的职业岗位有什么？在获得一定工作经验后可升迁的职业岗位有什么？
3.入学后，有关教师是否对该专业的整体培养方案进行了详细介绍？
4.你的辅导员和班主任名字叫什么？他们多久和你见面一次？他们是否经常性和你谈心谈话？他们是否经常下寝室？他们是否关注你的学习和生活情况？你们经常开班会吗？
5.通过教师讲课，你感觉有多少教师有行业（企业）方面的工作经验，上课时能理论联系实际？哪些课程是由行业（企业）兼职教师授课的？实践型课程一般是由什么教师任教？
6.教师在教学过程中有没有给学生介绍与本专业相关行业的发展现状？如果有的话，请你简要说明相关的行业现状。
7.你认为教师在教学过程中更加注重知识传授、能力培养、还是素质教育？
8.介绍一下授课教师在教学中运用现代信息技术的情况。你的授课教师在教学过程中采用的教学方法有哪些？
9.你认为任课教师的总体责任心和教学质量如何？你和你的同学一般通过什么渠道反映对任课教师教学的意见？你对所在学院教学、学生管理、后勤服务、办学条件等方面有什么意见和建议？
10.你在哪些校外实习实训基地进行过实习实训？有无专门的管理人员及指导教师？在校外的实习实训由什么人员进行指导？
11.你在校内哪些实习实训场所进行过实习实训？你认为校内实习实训场所的条件能否满足学习需要？对学校校内外的实践条件有什么看法或意见？
12.你在本校学习期间，在以下的考试类型中你参加过哪些类型的考试？（理论课程考试、实验课程考试、实际技能考核、综合训练考试、与社会接轨的职业资格证书或技术等级证书考试、其他类型的考试）
13.你在本校参加课程考试采取的考试形式有以下哪些？（笔试、面试、操作、成果（作品）、竞赛、其他形式）
14.考前老师是否进行辅导？学校对考试违纪舞弊管理是否严格？
15.你们的学习负担情况如何？有多少课余活动时间？主要开展哪些活动？
16.你有没有参加过学校（或学院）组织的社会调查、科技活动、创新创业活动、学科竞赛活动？
17.你所在专业应取得（或能考取的）的职业资格或技术等级证书有哪些？你取得了哪些职业资格或技术等级证书？学校有什么鼓励措施？
18.你有没有浏览过学校的校园网和网上资源，学校的主页知道吗？浏览的频次如何啊？你认为学校的校园网网页制作水准如何？
19.你经常去图书馆借书吗？一年阅读几本书？
20.你对学校的教育教学工作有什么建议？
21.学校自启动审核评估以来，你感觉到学校有哪些变化？
22.学校的伙食、生活条件如何？
23.学校的校训、校风、学风是什么？
24.你对在校学习生活的总体体验或感觉如何？
