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1月9日，2025年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作、分析形势，统一思想、凝聚共识，围绕组织实施教育强国建设规划纲要，安排布置年度重点任务，确保教育强国建设高起点布局、高质量推进。
会议指出，刚刚过去的2024年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，党的二十届三中全会进一步拉开了全面深化改革的大幕，经济社会发展目标任务顺利完成，中国式现代化迈出新的坚实步伐。会议强调，2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。要突出抓好全年工作重点，推动教育强国建设高起点布局、高质量推进。
会上，福建等8个地方教育部门负责人作交流发言。省委教育工作领导小组秘书组组长，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长叶燊以“聚焦基础教育扩优提质 构建惠及八闽的教育公共服务新体系”为题作交流发言。
发言全文如下：
聚焦基础教育扩优提质
构建惠及八闽的教育公共服务新体系
福建自古崇文重教、耕读传家，习近平总书记在福建工作期间就强调要“满足广大人民群众日益增长的教育需求”，十八大以来3次回到福建考察都对教育提出重要要求，寄予“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托。我省始终牢记嘱托、守正创新，聚焦基础教育扩优提质，着力构建惠及八闽的教育公共服务新体系。
一是强化体系构建，在提升普惠性上务实功。全领域普及普惠。省委省政府出台《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案》，实施教育为民办实事项目，近三年新改扩建公办幼儿园574所、新增义务教育公办学位32.31万个、改造教室照明条件7.11万间，学前三年入园率及普惠率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率等主要指标均高于全国平均水平。全方位关心关爱。推行特殊教育十五年免费教育，实现适龄残疾学生就近就便“拎包入学”，入学安置率超过99%。保障全省90万名随迁子女享有同等受教育权利，在公办校就读比例达95.2%。己建或在建的专门学校实现各设区市全覆盖。全链条资助育人。健全覆盖所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生的资助体系，“一对一”精准帮扶事实无人抚养儿童，年度下达省级资金28.07亿元，资助家庭经济困难学生近131万人次。
二是强化改革创新，在提升可及性上出实招。教育布局优化可及。制定《关于适应人口变化进一步优化教育布局结构的若干措施》，前瞻布局建立学位跨学段动态调整和余缺调配机制。城乡一体设定办学条件、教育装备等标准，87%的义务教育学校实现管理标准化，90%的学生在达标高中就读。资源配置公平可及。加大教育投入，一般公共预算教育经费占一般公共预算支出的比例保持在20%以上。加强山海协作，建立城乡紧密型教育共同体965个，组织优质高中对口帮扶119所县域高中。深化“县管校聘”改革，建立高级职称教师轮岗交流制度，跨地区跨层级跨行业调剂4万余个编制用于解决教师缺编问题，以师资均衡促进教育均衡。教育改革可感可及。探索“总校制”改革，强化人财物统筹，促进校际资源共享、师资互派、考评一体。巩固“双减”成果，学科类培训机构从1643家压减至304家，课后服务覆盖城乡学校。强化教育督导，确保各项改革落到实处、惠及民生。
三是强化数智赋能，在提升便捷性上求实效。招生规范化。全面落实“免试就近入学”“公民同招”等政策，推行“长幼随学”、普通高中属地招生，建立台胞子女在闽就读“随到随办”机制，及时清理不必要的入学证明材料，建设“无证明省份”。入学便民化。各市县区全部建成并运行教育入学“一件事”平台，全年办件31.35万件，实现“让数据多跑路、群众少跑腿”，并在国务院办公厅“高效办成一件事”改革工作交流会上做典型发言。资源数字化。贯彻落实教育部教育数字化部署，以“数字福建”为依托建好国家智慧教育平台整省试点，建设教育专网，实现中小学班级多媒体教学设备全覆盖，建设“基础教育精品课”等线上课程3000多节，推进教育资源泛在可及，助力学习型社会建设。
2025年，我省将深入学习贯彻全国教育大会精神，按照这次会议要求，围绕建设教育强国主题主线，加快构建公平优质的基础教育体系，提升教育公共服务质量和水平，奋力书写中国式现代化民生为大的福建答卷。
（来源：福建教育微言）
海峡教育报社出品
编辑：曾子欣
审核：郑武平 林密
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