山育月报 | 山育未来4月月报
文摘
教育
2024-05-11 15:53
天津
四月已悄然离去
五月携着春风轻轻走来
在这个季节的转角
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01
在教育条件相对落后的乡村，各村小普遍存在课后服务质量不高、内容比较单一的问题。我们与企鹅支教合作共同打造了在线支教云课堂，让城市的教育资源能够链接到乡村，丰富学校的课后服务课程。4月，我们共开设98个班级的云课堂，覆盖云南省、辽宁省、贵州省共3个省份的6个县域。4月，共有98个班级开设了山育未来云课堂，119位支教志愿者和77位在地老师相互配合，为村小的同学们带来了281节精彩纷呈的课后服务课程。这一个月以来，普通话·阅读与表达课程、美术课、幸福课、音乐课、书法课、安全与健康课程这六门课程，已经顺利开展并且得到了很好的反馈。![]()
普通话·阅读与表达课程共有33个班级开课、上课93节次、受益学生1122人；美术课共有27个班级开课、上课84节次、受益学生972人；幸福课共有16个班级开课、上课29节次、受益学生567人；音乐课共有16个班级开课、上课34节次、受益学生461人；书法课共有9个班级开课、上课27节次、受益学生405人；安全与健康课程共有6个班级开课、上课14节次、受益学生135人。在此
我们真心地感谢每一位
为乡村孩子们付出的
线上支教志愿者、腾讯伙伴、在地老师
线上美术课的课堂充满创意和想象力，老师以温和而鼓舞人心的声音，引导着学生们探索绘画的奥秘，学生们通过屏幕与老师连接在一起。在课堂上，老师不仅传授绘画技巧，还鼓励学生们分享彼此的作品并相互学习。美术课也强调了创意思维和表达能力，学生们被鼓励勇敢地表达自己的想法和情感，用画笔诉说属于他们自己的故事。
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日常捐赠
4月，我们为云南·红河·阿扎河乡10所学校搭建了云课堂，分别为洛孟小学、垤施小学、西拉东小学、阿扎河中心完小、阿者小学、过者小学、哈普小学、普春小学、俄比东小学和切初小学。
每一台电子屏都是一扇通往世界的窗户，我们希望云教室的搭建能够帮助大山的孩子们认识这个世界，通过外界的知识、见识不断赋予孩子们做选择的能力！4月，我们为宝华中心完小、洛恩中心完小共捐赠排球80个、足球180个。![]()
足球作为一种普及度广、参与门槛低的运动，对于乡村小学的孩子们来说，有了足球就可以在课余时间进行锻炼，增强身体素质。
排球作为一项团队合作的体育项目，可以培养孩子们的协作精神和沟通能力。
乡村小学的课下生活是单调的，相比城市的孩子，云南大山里的小朋友没有非常丰富的玩具。4月，默林室内儿童乐园（上海）有限公司北京朝阳区分公司为云南·红河的乡村小学捐赠了3箱乐高散装积木，这些积木未来将捐赠至不同村小供孩子们使用，开启动手创造的新乐趣，培养更多创造力。![]()
通过搭建不同形状和结构的积木，孩子们可以培养空间感知能力、手眼协调能力和解决问题的能力。
4月，来自上海包玉刚实验学校的Luminary扶光社团的热心师生为座落小学捐赠了近百册图书，为孩子们带来更丰富的阅读体验。
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这不仅能为乡村的孩子们提供更多的阅读资源，拓宽他们的知识视野，还能激发他们的阅读兴趣和学习动力。![]()
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03
除了一些具体的帮扶专项以外，我们还会针对学校具体情况、具体需求，寻求社会力量进行物资捐助，全方面补充校园硬件物资和教学资源、拓展学生的视野，希望更多的孩子能够得到您的帮助。请点击下方小程序，您将通过宁波善园基金会“17行善”平台进行捐款，跳转后请您点击“我要捐赠”。
我们在此也真诚地邀请各位企业伙伴加入乡村教育振兴工作，您可以联系我们的公益项目负责人捐赠任意金额，我们将为捐赠企业发放证书、开具免税金额发票。同时，我们还将为企业伙伴提供完整的项目报告、传播支持等，协助您分享企业社会责任。感谢您的企业为乡村教育发展做出的支持，请扫码添加负责人董董的微信与我们联络。
