轮值班级
新村幼儿园中一班
轮值成员
▲中一班 高奕可爸爸
轮值目的
以主人翁身份参与幼儿园管理，与家长分享幼儿在园生活、幼儿园各项工作情况，提出合理化建议，促进幼儿园工作的改进与优化，为打造孩子们的最美幼儿园双向奔赴，共建儿童友好环境。
高奕可爸爸
“最美”幼儿园—
儿童的成长“佳”园
初冬的上午，我再一次来到新村幼儿园，开启新宝家委会例行“巡园”，这一次巡园给了我不一样的感受，新村幼儿园再一次“焕然一新”，有了不一样的“内在美”。
一
精工巧思，处处匠心独运。
听园长提及，新村幼儿园在今年暑期进行了“小改造”。在我看来，此次改造规模虽小，却精彩至极。其一，元素丰富，无与伦比。我参观了幼儿园的所有教室、走廊、楼道以及户外区域，这里没有模板化的设计，绝无雷同之处，而且处处都能看到小朋友参与其中的陈列设计和互动设置。龙门阵、万花筒、小农场、绕线线、水凼凼、沙堆堆、算算屋、图书馆、探险坡、广播室等诸多元素汇聚在这小小的幼儿园里，真正做到了贴近幼儿、寓教于乐。其二，设计精巧，无出其右。幼儿园改造后的楼道和走廊最为亮眼，更新改造后的景象让我这个“大朋友”都大为惊喜。我从未见过如此可爱的风雨连廊，灵动美观又遮风挡雨；我从未见过如此“幼稚”的消防疏散图，充满童趣又为小朋友指引方向；我也从未见过如此精巧的中国地图，小朋友用最稚嫩的语言，描绘着精彩纷呈的暑期，汇聚成了一幅独具特色的旅游地图。
二
责任守护，处处传递爱心。
在秋冬时节有些阴冷的早晨，中一班负责值日的小朋友早早来到学校，参与小巡警活动。他们帮助低年级的小朋友背书包、拿玩具，并护送他们到教室。大手牵小手、小手牵小手，大家相互扶持、相互鼓励，一同茁壮成长。教师的言传身教对幼儿的成长起着至关重要的作用，富有爱心和责任感的教师，凭借自己的言行举止，悄然无声地影响着小朋友，培育他们的品德和价值观。在新村幼儿园，保育员和保安叔叔都极具爱心，脸上洋溢着笑容，晨检校医和保安爷爷能够亲切地喊出每个小朋友的名字，让他们一踏入校园便感受到温暖与安心。
三
创美识美，处处火花四射。
幼儿园的教室和活动区域充满童趣与美感，每个教室前都有不同的主题墙陈设，如“我是中国娃”“捏泥人”“橘子我知道”“小小建筑师”“非遗漆扇”“梦想建筑师”“跳绳达人养成记”“吸管变变变” 等板块，皆是幼儿园老师精心设计，小朋友亲自参与制作的，处处彰显出“匠心”与“童趣”。老师们巧用秋天的树叶、枯枝布置主题墙，邀请小朋友们参与制作，借此帮助他们了解秋天、感悟自然。老师们还运用立冬的食物以及秋冬的自然物制作主题墙，让小朋友们参与摆放，从而使他们了解节气、牢记时令。走廊的柱子上处处镌刻着优秀的幼儿手抄诗，“石竹花，像喇叭，风儿来了滴滴答。雨点落下亲亲它，太阳出来笑哈哈”， 这些诗句，跨越了语言和文化的壁垒，润泽人心、滋养着孩子们的成长。
四
自在自得，处处灵动成长。
新村幼儿园大中小班教室设置各不相同，大班的教室中，有一处别具特色的小阁楼。很多小朋友对这个独特的角落情有独钟，他们常常喜欢爬到高处，寻一处宁静之地，坐在那里静静地看书。整个环境安静而温馨，让人恍惚间觉得这里不像是教室，倒更像是一个舒适的小书房。小朋友们沉浸在书的世界里，专注认真的模样令人动容，他们怡然自得，仿佛忘却了周围的一切。在新村幼儿园里，有一块充满生机的小水田。这些小朋友们亲自种植的水稻生机勃勃，茁壮成长，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向小朋友们展示着生命的活力。幼儿园的小花园里，男孩们和女孩们都在忙碌着。他们有的拿着小铲子，奋力地挖土，想要探寻泥土中的奥秘；有的则弯着腰，仔细地寻找着蚯蚓。他们在小花园里尽情地探索着大自然的奇妙，享受着这份忙碌带来的快乐。
不到一天的巡园时光，短暂但收获满满，温馨而且欣慰！所有这一切，都是新村幼儿园送给孩子们的成长礼包，也是送给家长最美的礼物，是新村幼儿园用心和行动为小朋友营造更美好的成长环境，新村幼儿园已经很好，但谁又能拒绝它变得更好？
