【润志•教学】奈曼旗第三小学《跨学科课堂教学实践研究》市级课题开题会

政务   2024-09-19 21:56   内蒙古  






       开题凝智,研思致远;笔耕不辍,学海扬帆。为培育学生创新素养,进一步贯彻新课标跨学科学习理念,探索实践学科融合背景下小学各学科融合教学,2024年9月18日,通辽市市级课题《跨学科课堂教学实践研究》开题会在奈曼旗第三小学召开。
       跨学科课堂教学实践研究》由第三小学音乐教师张佳美主持。开题会上,她深刻阐述了课题研究的各个方面,包括教学策略、实施路径以及教师的角色和能力等。并结合实际情况进行了细致的分析。
       跨学科教学在培养学生综合运用多学科知识解决问题的能力方面具有重要意义。它不仅有助于学生建立全面的知识体系,还能培养他们的批判性思维和解决问题的能力。这种教学方式旨在纠正过于细化和分离的分科学习,使学生的知识与生活、学习与社会更加连通。


       同时,张佳美老师结合上学期工作进行实施路径与案例分析,梳理出课题实施的主要途径:合作备课与角色课堂:基于合理的跨学科教学框架,由学科教师组成教学共同体,围绕备课与上课开展合作。


       在这个初秋,我们共同见证教师们对教育事业的执着与求索。随着会议的圆满落幕,课题组师生将共同踏上了一段充满智慧与探索的旅程。愿每一位师生都能在知识的海洋中乘风破浪,用智慧的笔触书写属于自己的精彩篇章!

 

供稿:教导处





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