【润志•教学】整体解析谋发展 教材解读明方向——奈曼旗第三小学开展“开学第一课”暨基于课程标准的单元整体学习整本书导读课
政务
2024-09-02 23:12
内蒙古
九层之台，起于累土。合抱之木，生于毫末。良好的开端是成功的一半，为促使学生对本学期课程建立整体的认识，明确本学期学习要点，奈曼旗第三小学于2024年9月2日开展“开学第一课”暨基于课程标准的单元整体学习整本书导读课。![]()
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各学科教师通过解读整本书，明确本学期要学的主要内容，并清楚要达到的预期目标，制定合理的策略和评价手段。 第三小学通过“开学第一课”落实整体学习，以问题引领的方式，如：你最喜欢哪个单元?为什么?关于你喜欢的单元你已经知道了什么?你觉得你能学会吗?学生经历说猜想、说疑惑和说感受的过程，增强了学好各科的自信心。教师在指导学生通过直觉在较短的时间内对学习内容进行大体上的领会和把握时，自身也着眼全局预设好每个单元的知识联系、方法迁移，预设学生学习中的重难点,做好对应的准备。同时鼓励学生会思考,会联系,会发问,为全面提升学生的核心素养打好基础。
供稿：教导处
