时光如白驹过隙
转眼间
核理化院迎来了60岁生日
六十年
有太多回忆值得留念
有太多故事值得分享
有太多情感值得表达
往事并不遥远
我和我的三院
请允许我们娓娓道来
即日起
核理化院微信公众平台
开设“辉煌60年·我和我的三院”专栏
分享前辈们对三院的美好回忆
重温记忆深处的那份感动与温暖
1985年，核理化院团委组织青年论文竞赛活动，时任总工程师的刘广均老师作为评委会主任对那次活动进行了点评，他的话语朴实而纯粹，是核理化人一脉相承的严谨细致，细微之处尽显他对核工业精神的理解和传承，让我至今难以忘怀。
20世纪80年代，院里年轻人对老同志大多称呼为“师傅”。刘广均老师说：“我们是研究院，不是工厂。在工厂里，年轻人对年岁大一些的人称师傅，有拜师学艺的含义，这没什么问题。但我们是研究院，应该体现出对知识、对知识分子的尊重，我认为，还是要像在大学里一样，称呼老师比较好。”刘广均老师说的这句话我始终记在心里，如今“老师”这个称呼已经成为大家的习惯，尊重知识、尊重科学的风气也随着一声声“老师”越发浓厚。
当时处理实验数据都是先在坐标纸上描点，然后再连线。为了省事，大家经常用直尺把点连起来。刘广均老师发现了大家的“偷懒”，在会上说：“在论文里，图是最直观的表现形式，但是图形应该用云板连成曲线才能反映本来的物理现象，这一点希望你们要注意，要认真对待，不能马虎。”
针对试验数据的处理问题，刘广均老师敏锐地发现了青年科研人员在处理数据时遇到的问题。他告诉大家，“试验测量都有误差，有仪器本身的精度因素，也有数据读取的人为因素，它不是数学上1+1=2的问题，对试验数据，一定要有误差分析，没有误差分析的试验数据是不可信的”。
对于如何正确看待试验结论，刘广均老师结合工作实际，告诫青年科研人员：“理论计算都有假设，试验数据都有试验条件，一定要说明结论的适用范围，在这个范围之外就可能是错误的。同时，在引用他人的结论时一定也要注意这个问题，不能不加限制条件地使用。”
（左起：曹建芳、张荣成、陈念念、刘广均、钱新、王黎明）
刘广均老师在那次会上的点评对我影响很大，在后来的工作中，我总提醒自己要像他说的那样认真严谨，同时也经常提醒一起工作的同事和我带的研究生，要按刘广均老师要求的那样去做，让核工业精神里严谨细实的优秀传统在核理化院代代相传。
作者：王黎明，中核集团首席科学家，1984年毕业于清华大学工程物理系，曾任核理化院院长、党委副书记。
