哈哈整整8天没更新了是论文写不出来不是在偷偷幸福。对着电脑憋了好几天进展为0后想想不如发篇牢骚。
上美学概论第一节课本来对年轻女老师挺有好感，结果当她说平时作业是1w字起步的学术论文并且期末还有闭卷考试之后我直接炸了。
在老师还在抒发她对文学的无限热爱的时候我已经和汤姐小窗开骂，我说这辈子没写过1w字的东西，要是让我写1w字小排球和鬼灭的安利我就一个字也不说了，写学术论文算哪门子热爱啊。
看到选题之后我就老实了。有什么《二次元文艺作品的审美赏析》、《电子游戏作品的审美赏析》、《网络文学的“梗”文审美赏析》……坏，这下是真能写排球少年了，这下真给我写到热爱的了……
结果选题还要靠抢，我水灵灵地没抢到最想写的那个，手忙脚乱地填了另一个还没人抢的二次元的题目。本来想着只要是关于二次元的还愁没得写吗，结果选了个《网络文学中的二次元化语言审美》。属于是在知网上连概念都找不到的程度……
还是硬着头皮开始拟大纲了，结果发现虽然有很多想写的东西但是它们之间并没有什么逻辑关系，也凑不出什么理论体系来。于是屎一般的第一版大纲就这样诞生了。但是没关系，俗话说得好，先做出一坨屎来，再去慢慢优化，加油！鹿小葵！
于是就这样诞生了第2、3、4版大纲……
看着老师发来的一大堆60秒语音条，我感觉好像说了很多东西但是我还是不知道要怎么改啊……
于是第5版大纲难产了，老师在语音里理所当然地告诉我起码要再读30~50篇论文才能提炼出比较精准的论点。
50篇！！！！
这是什么不足为奇稀松平常的数字吗。土花锐评她看知乎弱智小短文都看不了50篇。
但我还是开始看论文了，嘻嘻就是这么窝囊。结果今天在看了一下午论文回宿舍看番的时候发现自己突然无法正视它们了。
开始我只是觉得《刀剑神域》、《吹响！上低音号》、《青春期猪头少年不会梦到兔女郎学姐》这些中二的番名和各种二次元抽象梗被一本正经地写进学术论文非常违和，还有点好笑。但是很快我就发现我并不喜欢这样的理论归类。虽然对于任何一种艺术形式对其进行理论研究都是很有必要的，但我总觉得这些理论看多了之后那些我喜欢的故事和角色突然被归类了，变成了套路和人设，丧失了他们在我心里原本独一无二的生命力。
这种感觉在看到东浩纪先生的萌元素数据库理论后达到了顶峰。他认为角色是由萌元素构成的。通过对腹黑、傲娇、双马尾、萝莉、粉毛、三无等等萌点排列组合，构成性格各异的角色，以此满足人们不同的情感寄托需求。因此角色其实是可以脱离情节独立存在的。
虽然说是这个理没错，但是总感觉这样的话我喜欢的角色的性格养成都成了拼乐高积木了。不是那些独属于他们的人生体验塑造了他们独一无二的性格，一切都是为了满足某种人设需求而被早早预设好的参数。这样的话故事情节就只是为了使他们性格合理化而作的填充罢了。
后宫番里的男主一定是面无表情做一堆让女孩子误会的万恶的亚撒西，热血番里似乎总有小太阳+阴暗b的组合，傲娇粉毛三无白毛什么的……就正像《我推的孩子》里的阿奎亚说的那样，偶像就是用一个个谎言编制出的美好人设，粉丝从未看见过真实的他们。这让我觉得这些角色也只是套路和人设而已，我们自以为通过剧情看到的他们的真性情，其实也只是配合剧本的表演罢了。
正因如此好作者才难得吧。我永远记得南派三叔曾在《盗墓笔记》的后记中写到，越写到后面他发现他越控制不了事情的发展，他能做的只是将人物放进场景里，然后他们会做什么就不再受作者控制。这可能就是有的作者会哭着把自己的角色写死的原因吧。因为是他就一定会这么做，而不是作者想让他这么做，这样的角色是真正拥有了血肉的，能写出这样角色的作者才是真正的爱自己所创造的这些人物的。
但是这样的话似乎还是需要角色在一开始就拥有某种性格特征啊……那不就又绕回去了……想不明白，想的脑子疼，还是不想了，看看番傻乐一下得了……
但难产过程里还是有挺有意思的事。这是我第一次看论文没觉得那么痛苦，因为论述的内容太亲切了，不论是作品人设分析还是情节模式，甚至有些专有名词我都在一瞬间就理解了，因此觉得非常有意思。完全没有之前看论文的时候觉得作者不知所云的感觉，哈哈可能这就是教授们看学术论文的感觉吧。果然我其他论文看不懂还是学的太少了。
今天甚至在看到有个作者把白井黑子写成白金黑子的时候立马就发现写错了，要是我平常也能有这种学术敏感度就好了……
那天老师还跟我说我写这个论文首先要去了解二次元文化，要多看点二次元作品啥的……老师，真不是看不看的问题，我就是纯傻，看再多也只会“啊啊啊啊我太爱了”，总结不了一点理论……
