为全面实施素质教育，进一步提高学生的动手实践能力、科技创新精神和团队合作意识，让学生在活动中学习，接触自然，了解社会，拓宽视野，培养学生兴趣爱好，丰富学生的学习生活，集团八年级学生前往素质教育学校开展了为期四天的实践活动。
登高方能望远，临溪方晓地厚，在体验中感悟，在实践中思考。学生们在素质教育学校老师的带领下进入各个主题教室，兴致勃勃地开始了自己的实践课程学习。本次实践活动课程丰富多样，包括：风筝制作、服装设计、中式菜肴、皮影、茶艺、金属丝工艺、机器人、应急救护、编织、数码摄影、CS“野战”、木工、航模、微电影等精彩课程，孩子们在丰富多彩的实践活动中拓展知识储备，提升自身技能。
最能体现学生们心灵手巧的当属陶艺课了，面前的工具是那么的新鲜，学生们充满了好奇，在指导老师的细致讲解下，学生们小心翼翼，精心打磨出了自己心爱的物件，这样的课程不仅能让学生们获得动手的乐趣，还能增强思考的能力，培养创造的思维。
烘焙课上，学生们戴上手套，集体变身小小糕点师，满满的仪式感。在老师的指导下，一起动手，一起合作，从准备原料到动手加工，最后放入烤箱，学生们专注、认真的模样，俨然一个个烘焙大师。这样的课程让学生们真切地感受到了劳动的快乐，生活的乐趣。
最吸引人的项目之一“CS野战”，学生们分为两队，身着装备，手持仿真枪械，在一次次的对抗中，学生们合作商讨战术，谨慎防守，勇敢出击，团队协作，这项活动让他们充分认识到齐心合力、团结合作才能最终走向胜利。
编织课堂上，色彩与图形的碰撞，孩子们个个心灵手巧、创意十足，在看似简单却又复杂的过程中，既锻炼了孩子的动手能力又让孩子感受到创造的乐趣。
中式菜肴课堂中，学生们亲自动手烹饪美味佳肴，感受中华美食文化的博大精深。锻炼了孩子们的劳动能力，提升了孩子们自己动手丰衣足食的幸福感！
皮影课上，通过学习皮影的雕刻工艺，表演皮影剧，学习皮影唱腔使孩子们切身体验到皮影艺术的魅力，更深切地了解中国民族民间艺术。
茶艺课中，大家学习泡茶技巧，品味茶香，感悟中华茶文化的优雅与宁静。
应急救护课让学生掌握了基本的急救技能，提高了应对突发情况的能力。不仅提高了自身保护意识与能力，也学会了自救和救助他人。
金属丝、数码摄影、木工、服装设计、航模、机器人和微电影等课程也都各具特色，让同学们在实践中收获了知识和快乐。
同学们按照舍务老师的指导，在宿舍有模有样地叠被子，摆放物品，有序进行内务整理。经过素质教育学校舍务老师、德育处老师、班主任老师的相互配合和努力，同学们的宿舍内务整理井然有序，床铺整洁，地面干净，物品整齐。
活动最后，同学们观看了电影《志愿军--雄兵出击》，接受了一次深刻的爱国主义教育。影片中，志愿军战士们英勇无畏、保家卫国的精神深深打动了每一位同学。大家纷纷表示，要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
实践意义
素质教育学校实践活动，是我集团校落实立德树人这一根本任务、积极践行党的教育方针的具体行动体现。丰富多彩的实践课程，犹如一把神奇的钥匙，开启了学生能力培养的大门。在这里，学生们的动手能力得以提升，创新精神被点燃，团队合作意识不断增强。他们在实践的广阔天地中增长见识、拓宽视野，如同展翅高飞的雏鹰，尽情探索未知的世界。同时，爱国主义教育的巧妙融入，如同一股强大的暖流，进一步激发了学生的爱国热情，让民族自豪感和责任感油然而生。我们坚信，在“厚德成长，增智成才”办学理念的引领下，我校学生必将以更加充沛的热情和昂扬的斗志，投入到未来的学习与生活之中，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
