藤球，这一兼具高技巧性、强观赏性与激烈对抗性的隔网运动，自15世纪起源于马六甲以来，便在泰国、马来西亚、新加坡等东南亚国家广泛流传，成为这些国家的传统体育项目，更是泰国、缅甸等国的国球，承载着深厚的民族文化与体育精神。

作为亚洲运动会的正式比赛项目，藤球不仅是东南亚运动会的标志性项目，更是东盟各国间友谊与合作的重要桥梁。它不仅有力推动了澜湄区域的深度合作，还极大地促进了中国与东盟之间的体育文化交流，为民心相通提供了新的平台。

1987年，藤球被引入中国，经过30多年的发展，已在国内生根发芽，焕发出勃勃生机。

2021年，贵州省人民政府办公厅印发《贵州省全民健身实施计划(2021-2025年)》，在推进全民健身融合发展中，提出推广藤球等体育项目。黔南州惠水县人民政府“十四五”规划和2035年远景目标纲要中提出将藤球打造成“一县一特”，依托惠水藤球现有特色竞技体育基础，共同打造全国性特色竞技体育培育基地。2023年4月，国家体育总局小球运动管理中心与贵州省体育局、黔南州体育局、惠水县人民政府共建国家藤球队。

藤球夫妻共赴惠水

2009年暑假，天津工业大学体育专业在校学生陶铸踏上了前往惠水的支教之旅。虽然时间短暂，但这段经历却在他心中刻下了难以磨灭的印记。三年后，大学毕业的他毫不犹豫地选择离开天津，奔赴惠水，在惠水县第四中学翻开了执教生涯的崭新一页。

陶铸与妻子崔永辉的缘分，如同藤球般紧密相连。崔永辉，现任中国国家女子藤球队队长，曾荣获世界藤球锦标赛冠军及亚洲沙滩运动会中国体育代表团历史首金，这位来自东北的姑娘，与陶铸在天津工业大学因藤球而相识、相知、相爱。2013年，他们携手通过特殊人才引进计划，共同加入惠水四中，致力于体育教学及藤球、毽球的专业训练，成功组建了惠水县首支初中生藤球队，填补了当地藤球运动的空白。

藤球，这项融合了足球、排球技巧的小众运动，对运动员的技术要求极高。为了选拔并培养出优秀的藤球运动员，陶铸与崔永辉倾注了大量心血。2013年9月，他们主动请缨，前往偏远的惠水县宁旺中心学校执教，寻找藤球的好苗子。

在宁旺的日子里，夫妻俩克服了重重困难，全身心投入到藤球、毽球的教学与训练中。他们利用体育课时间，精心挑选并组建了一支15人的宁旺藤球、毽球运动队，为惠水的藤球、毽球运动播下了希望的种子。崔永辉感慨地说：“这里的孩子们吃苦耐劳，极具藤球运动的天赋！”

回忆起初期的挑战，陶铸说道：“刚开始时，我们确实遇到了一些困难，部分家长对我们的工作心存疑虑。我记得特别清楚，有一位女队员甚至已经买好了外出打工的车票，准备放弃。我坚持不懈地给她打电话，耐心沟通，讲述藤球带给她的可能性和未来。最终，我的努力打动了她，她选择留下来，继续追寻自己的藤球梦想。”

然而，随着时光的流转，宁旺的孩子们也面临着小学毕业择校的问题。为了让这些孩子们能够继续追逐藤球梦想，享受更好的训练和学习条件，2015年7月，陶铸与崔永辉将他们精心挑选的学生带到了惠水四中，为学校的藤球队注入了新的活力。

如今，惠水藤球队已发展成为拥有5名教练员、50余名运动员的团队。其中，1名教练员担任国家女子藤球队主教练，6名运动员入选杭州亚运会中国体育代表团，并荣获铜牌。惠水藤球队多次代表国家、省、州、县参加国际、国内各项赛事，屡创佳绩，共获得国际比赛冠军1个、亚军7个、季军9个；全国冠军31个、亚军27个、季军22个。2023年12月，惠水藤球队更是被贵州省妇女联合会授予“贵州省三八红旗集体”荣誉称号。

在教学相长的过程中，崔永辉不仅培养了学生，自身也持续在赛场上发光发热，从仁川亚运会铜牌到连续九年带领队员夺得全国冠军，再到杭州亚运会铜牌，她的每一步都铭刻着不懈的追求与坚定的信念。她的努力得到了社会各界的广泛认可，入选“贵州好人榜”，被命名为“黔南州州管专家”，并多次获得省级及国家级嘉奖。

藤球转动命运齿轮

踏入惠水四中宽敞明亮的藤球馆，一股运动的热情气息扑面而来。只见队员们身着运动服，脚踏轻便舒适的白色布鞋，他们个个精神饱满，目光炯炯，脸上洋溢着对藤球运动的热爱与执着。他们的身影在馆内跃动，犹如一道道充满活力的风景线。

“我们的训练日程安排得十分充实，”崔永辉向记者详细介绍道，“从周一到周五，每天16:30准时开始训练，周六则安排了一整天的训练，每周休息半天。即便在寒暑假，我们也从不间断，坚持训练。训练内容全面而细致，涵盖了基本技术、专项技术、接传球等多个方面，旨在全方位提升队员们的综合能力。此外，为确保队员们拥有出色的体能储备，每周还会特别安排一节体能课。”

正是因为藤球这项运动对运动员的身体综合素质有着极高的要求，它融合了力量、柔韧、速度、协调性和灵敏度等多重挑战，因此，每一分进步都凝聚着汗水与坚持。9年级5班的王杰，在队内司职二传。他自6年级下学期起，便与藤球结下了不解之缘。回忆起初次接触藤球的情景，王杰仍历历在目：“当时，崔永辉教练的妹妹崔永妍在濛江实验小学寻找有潜力的运动苗子。恰巧我的同班同学向我介绍了藤球这项运动，而我因为之前练过足球，对此产生了浓厚的兴趣。在好奇心的驱使下，我尝试了几次，没想到这一试，便让我深深地爱上了这项充满挑战与魅力的运动。”

起初，当王杰向父母表达自己想学藤球的意愿时，他们心中不免有些忧虑。毕竟，在他们看来，学习始终是孩子的首要任务，他们担心王杰投入过多的时间和精力在藤球上，会导致学业成绩下滑。然而，随着时间的推移，王杰的父母开始主动去了解藤球这项运动，他们被藤球所蕴含的团队精神、技巧性以及它对孩子全面发展的促进作用所打动。

通过观看王杰的比赛和训练，他们亲眼见证了孩子在藤球中的成长与进步，不仅身体素质得到了显著提升，更重要的是，王杰学会了时间管理，学会了如何在学业与爱好之间找到平衡。看到这样的变化，王杰的父母从最初的担忧转变为全力支持。这份来自家庭的力量，让王杰的内心更加坚定：“我的目标不仅仅是成为一名优秀的藤球运动员，更是要打进国家队，为国争光，让父母为我骄傲。”

今年9月考入惠水四中担任体育教师、藤球教练的唐荣妹，2014年还是宁旺小学的一名六年级学生，对藤球一无所知。在一次体育课上，唐荣妹轻松完成800米长跑，展现出了超乎常人的体能与耐力。正是这次不经意的展现，让她被慧眼识珠的陶铸和崔永辉一眼相中，从此踏上了藤球之路。

回忆起初入藤球队的日子，唐荣妹坦诚地分享道：“起初，我并非没有动摇过。曾经，每天放学路上，我都与13位小伙伴结伴而行，欢声笑语不断。但自从加入藤球队，每天的训练直到傍晚18点才结束，那段独自步行回家的路，显得异常寂静而漫长，心中难免涌起一丝孤独感。”然而，正是这些独处的时光，为唐荣妹提供了深入思考的机会，也让她有机会更加专注于藤球本身。在日复一日的坚持中，她渐渐被藤球的独特魅力所吸引，那份对胜利的渴望和不服输的精神，在她本就活泼好强的性格中找到了完美的释放舞台。藤球不仅锻炼了她的技艺，更塑造了她坚韧不拔的意志和勇于挑战的性格。

“陶教练和崔教练对我而言，不仅仅是技艺上的传授者，更是人生道路上的引路人。”唐荣妹深情地说道，“他们不仅教会了我如何打球，更重要的是，他们让我明白了坚持与努力的意义，改变了我的命运。”