习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，对中华优秀传统文化传承发展的理论与现实问题作出全面系统深入阐述，为传承弘扬中华优秀传统文化提供了根本遵循和行动指南。近年来，山西大同大学深入贯彻落实习近平总书记考察云冈石窟重要指示精神，大力推进云冈学建设，不断取得新进展新突破。云冈学建设必须坚持以习近平文化思想为指引，始终把保护和传承历史文化遗产放在第一位，通过加强学科建设、师资队伍建设、学术研究、文化交流合作以及平台打造等方式，推动实现高质量发展。
(图片来源：山西大同大学官网)
第一，科学把握“两个结合”，以战略思维深化云冈学建设的思想共识。“两个结合”强调把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，充分展现了党的深远战略考量。云冈学建设是省委省政府践行领袖嘱托，推动“文化强省”建设的战略部署和重大举措。
站在全局高度思考问题。要统筹云冈学发展的各个方面，包括对云冈石窟现有文物的全面研究，融合历史、考古、文学、美术、音乐、建筑、民族、宗教、文物保护等多个学科，形成一门综合性学科，从而制定全面发展战略规划。山西大同大学专门挂牌成立云冈学学院和云冈文化生态研究院，创办《云冈研究》期刊，形成多轮驱动格局。同时，整合校内外云冈学研究力量，确立全方位开展云冈学学科体系建设和专门人才培养的发展思路。学校以历史学、文物保护技术、旅游管理等专业为核心基础，构建多学科交叉、文理工兼具的综合学科体系和人才培养体系，开设以北魏历史、云冈文化为核心的特色课程。目前，山西大同大学云冈学学院获批“中国史”（云冈学）一级学科硕士点和旅游管理专业硕士学位授权点，《云冈研究》被中国社科院评价研究院评为核心期刊。实践证明，全局发展思路既有前瞻性、创新性，又有极强的可操作性和可行性。
强调历史与现实相贯通。云冈石窟作为北魏时期的文化遗产，蕴含着丰富的历史信息。云冈学建设不仅要致力于深入挖掘这些历史内涵，探究云冈石窟的开凿背景及其在历史上的地位和影响，也要站在新的历史发展节点上观照其蕴含的现实意义。比如，通过挖掘云冈石窟所反映的民族团结和民族融合历史，剖析蕴含其中的各民族交往交流交融的历史内涵，为新时代增强中华民族共同体意识和民族凝聚力提供历史借鉴和现实意义。
注重理论与实践相结合。一方面，云冈学要构建和完善相关理论体系，包括明确云冈学的性质、研究内容和对象、研究方法和学科领域等，确立云冈学在国内外相关学术研究领域的学科地位。另一方面，云冈学的理论研究要与实践应用紧密结合。这意味着要将研究成果应用于实践中，充分发挥云冈学在促进地方经济、文化社会发展中的作用。比如，在文物保护方面，云冈学的研究成果为云冈石窟的修复和保护工作提供科学依据和技术支持。在文旅资源开发利用方面，通过云冈学文创和演艺设计对文化遗产的活化利用，创造经济效益。
(图片来源：云冈研究院官网)
第二，聚焦学科交叉融合，以系统思维挖掘云冈学建设的时代价值和意义。云冈学建设是一个综合性、系统性的工程，必须坚持以系统思维构建云冈学学科体系、学术体系、科研创新体系、社会服务体系，进而增强云冈学的影响力，形成具有中国特色、中国风格、中国气派的云冈学。
云冈学建设是构建中国特色哲学社会科学的需要。党的二十大报告指出，要“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。党的二十届三中全会提出，要“实施哲学社会科学创新工程，构建中国哲学社会科学自主知识体系”。构建中国特色哲学社会科学，要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面下功夫。云冈石窟作为北魏开放融合、文明交流互鉴的历史背景下形成的文化瑰宝，是中国多民族文化交流互鉴的历史见证和缩影，体现出中华文化兼容并蓄的特质和价值取向。通过云冈学研究，可以更好地展示中国文化的独特魅力，从而推动构建中国特色哲学社会科学。
云冈学建设与构建人类命运共同体思想高度契合。习近平总书记在考察云冈石窟时强调，“云冈石窟是世界文化遗产，保护好云冈石窟，不仅具有中国意义，而且具有世界意义”“要深入挖掘云冈石窟蕴含的各民族交往交流交融的历史内涵，增强中华民族共同体意识”，为云冈学建设提供了根本遵循和行动指南。以云冈石窟为代表的云冈文化，融合了鲜卑文化、儒家文化、佛教文化的多元要素，是中华文明、印度文明和希腊文明相互碰撞交流的智慧结晶，承载着人类对真善美的价值追求和对美好生活的向往，是全人类共同价值的集中凝练和体现。云冈学建设在促进人类社会文明和谐发展、铸牢中华民族共同体意识方面具有重要的现实意义和时代价值。
云冈学建设是对考古学传统价值认知体系的重塑。考古学研究是云冈学学科体系的核心内容。传统价值认知体系下的考古学，是通过对古代遗存的了解来研究古代社会的一门学科，将考古的主要精力放在关注物质文化的变迁方面，难以发现和阐释隐藏在物质文化背后具有时代价值的文化基因和文化元素。云冈学建设背景下的考古学，迫切需要改变传统价值认知体系，要突破单一的石窟文物考古和保护，要有更为广阔宏大的坐标视野，将云冈石窟考古从地域考古上升为人类文明考古，从线性思维走向系统思维，推动多元考古与保护，实现从“小云冈”到“大云冈”的转变，让历史文化遗产在新时代绽放新光彩。
(图片来源：山西大同大学官网)
第三，紧扣“两创”方针要求，以创新思维讲好云冈故事，推动活化利用。云冈学建设要坚持中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。一方面，通过创造性转化，将传统文化中的经典元素、价值观念以更现代、更生动的形式呈现出来，让更多人感受到传统文化的魅力；另一方面，通过创新性发展，结合时代需求和社会变化，推动传统文化创新与发展，使其更好地服务于现代社会。
推动云冈学创造性转化和创新性发展，要抓住关键点。一是夯实基础研究。开展实地调查与文献研究，组织专业团队对云冈石窟进行实地调查，详细记录石窟的艺术特色、历史背景等信息，并结合文献资料进行深入分析。加强学术研究与合作，依托云冈学学院、云冈生态文化研究院等机构，加强与学术界的交流合作，推动学术交流和知识传播。二是科学保护传承。开展数字化保护与修复，利用虚拟现实（VR）技术、三维激光扫描、3D打印等现代科技手段，对云冈石窟进行数字化保护和修复，确保文物的长期保存和传承。建设云冈石窟文物监测平台，实现对文物的实时监测和数据分析，为保护工作提供科学依据。开展云冈学教育活动，通过讲座、展览、视频传播等形式向公众普及云冈石窟的历史和文化价值，提高公众的文化遗产保护意识，扩大云冈文化的知名度和影响力。三是优化学科体系。推动云冈学与文学、艺术、旅游、建筑等学科的交叉融合，共同研究云冈石窟及其关联文化遗存的艺术特色、历史价值和文化内涵。加强与国内外高校、研究机构的合作，共同培养云冈学领域的专业人才。四是推进文旅融合。打造云冈文化品牌，挖掘云冈石窟的文化元素和艺术特色，开发具有云冈特色的文化创意产品和旅游产品，提升旅游产业的附加值，满足公众对文化消费的需求。五是促进文化交流。通过举办学术会议、共建研究机构等方式，推动国内外学者之间的交流与合作，促进云冈学研究的深入发展。加强与“一带一路”共建国家的文化交流合作，定期举办云冈学国际研讨会和展览活动，吸引国际学术界和公众的关注，推动云冈学研究走向世界。（作者为山西大同大学党委常委、副校长、云冈学学院院长）
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