💭 女士着装
女生可以穿合身的黑色或藏青色西服、搭配长袖白衬衫以及过膝西服裙或者西服裤，再来一双5厘米以下的纯黑色高跟鞋，配合肉色丝袜，以干净整洁的专业形象面对面试官。头发以低马尾扎起，妆容以自然淡妆为基准，刘海最好不要遮挡住眉毛，饰品也是尽量不要带。可以携带一个至少能装进A4大小文件的黑色公文包。
⚠️听起来很简单，但是其实还有多需要我们注意的细节：
1.衣服一定要合身，不能过于宽松或过于紧身，袖长、衣长、肩宽都是需要注意的部分！
2.内搭衬衫推荐白色无其他设计的款式，简单就是最好的选择。
3.鞋子无论圆头还是略尖头都没关系，但！是！黑色玛丽珍鞋NO！黑色休闲鞋NO！黑色细高跟也是大大的NO！
4.穿西服裙露出腿的情况下，肉色丝袜必须穿！其他颜色丝袜绝对不行！
5.不要喷香水。
6.尽量不要佩戴配饰，如果佩戴手表的话需要选择低调的款式。
7.黑色公文包放置在地板上时，可以立在座位旁边，需要有拉链。
💭 男士着装
男生需要注意的点也有不少。首先，西装以黑色最佳，藏青色也可以，但一定要合身，并且不扣西装外套最下面的扣子，保持干净整洁不邋遢的形象。其次，领带也推荐藏蓝色或者蓝色，花哨的配色或花纹图案的一定要避开！虽然不强求男生们会化自然的淡妆，但切记一定要把胡须清理干净，头发也别忘记进行简单的打理。
⚠️细节又来啦，仔细看：
1.衣服一定要合身，不能过于宽松或过于紧身，袖长、衣长、肩宽都是需要注意的部分！
2.毕竟要求穿干净的黑色皮鞋，所以切记丢掉你的白色袜子，换上黑袜子！黑袜子！黑袜子！
3.不要带多余的配饰，一切以简单干净为中心。
💭 艺术生着装
上面这一趴的内容适用于所有文科理科生以及艺术生，只要我们穿的足够正式，教授们就跳不出毛病来。しかし！对于所有艺术生们来讲，即使是参加校内考的考生也不一定必须要穿非常正式的西装套装，如果说整体造型在正式得体的前提下，还能体现自己的审美品味反而更佳！相对而言，以理论类专业为志愿的同学们可以朴素一些。
我们去参加洗足学园音乐大学Open Campus时，就有请教教授们对于学生们面试着装的真实要求和看法。⚠️只要不出现：1.衣服破洞、2.短裤或超短裙、3.拖鞋、4.过于鲜艳的颜色和花哨的图案，基本都是可以的。比如说：长袖带设计的衬衫、有设计感的套装、端庄的长裙都是ok的！（虽然这么说，其实大部分的艺术生们也还是会选择西服套装～）
私はXXと申します。中国XX省出身で、20XX年、XX大学XX学部を卒業しました。
除了自己的基本信息，你还可以尝试从这些方面展开介绍自己：
本科期间的经历（学业及大学生活方面）
大学時代はXXが専門です。学部時代XXサークルに参加し、（ボランティア活動を通じて）社会のことを知り、様々な人と出会い、良き社会勉強になりました。（サークル/ボランティア…）の活動の中で、日本文化と出会い、部活動を通じて、日本に深い興味をもち、日本に行ってみたいと思いました。
来日本的理由
日本語を習い、家族の了承を得て、日本留学を決意しました。大学の経験から、私はメディア研究/マスコミュニケーション学/ジャーナリズムに興味をもち、大学院で勉強を続けたいと思いました。
学校方面
御校は日本で有名であり、優秀な教育者が揃っており、最先端な教育を受けることができると思いました。なので憧れを持ち、挑戦したいと思いました。
专业方面
○○研究科の科目設定が充実であり、（XX研究、YY学、ZZ論など）私の研究に役立つ授業がたくさんあります。そして、私の研究とは関係がないですが、（AA文化、BB研究…など）個人的に興味を持っている分野の授業も設置されており、いろんな勉強ができるからです。
教授方面
私はXX先生の本・論文を読み、大きな啓発/ヒントを得ました。ぜひXX教授のもとで勉強したい/勉強させていただきたいと思います。
💭Q4：修士毕业后你计划做什么？（終了後の進路）
面试官觉得题目太大，修士两年无法完成
①可以先就每个学期的具体研究计划进行详细描述。
②如确有其事，则承认题目范围较大，表明自己在研究过程中也会适当缩小研究对象的范围或者着重研究某一个方面：
確かに比較的大きなテーマだと思います。
現在の予定としては、入学前は、第一学期は、第二学期は、第三学期は、第四学期は修論の執筆と仕上げ、このような計画で修論を進めて行きたいと思います。
多分勉強していく内に、段々範囲を狭くすることができ、XXに重点を置き、他の部分は補佐的な作用で、修論を完成させたいと思います。
💭Q8：最后，还有什么问题想要提问吗？
如果实在没有准备或者没有任何想问的就说“没有了，谢谢”其实也无妨。
如果想借机显露一下自己的学习研究意愿，可以有学习相关的问题，比如如果合格了入学之后能不能修其他研究科/专攻的课（学习制度），或者某个不那么深入的学术问题说一说自己理解让老师评价一下对不对等等，或者说修士毕业之后的进学制度等等。
总体而言，提出一个让老师比较容易就可以回答、而且避免显得自己很功利的问题即可。
1.被提问之后不要着急回答，可以说一句「ご質問ありがとうございます」 缓解情绪，稳定节奏。
2.以下语句可以在正式回答之前慢慢说出，让自己缓一口气，给自己留一点思考的空间：
「確かに先生のおっしゃったように、いま私の研究計画書にはこの問題があります。この問題について、現在の段階で、私の考えは以下のようです。」这一句可以反复练习，让自己不过脑子就可以说出来。
知日塾老师在和同学进行现场模拟面试
3.如果不是一下子能想出答案的题目，不妨直说「10秒/15秒考えさせていただけませんか？」但不适合多用，一次两次即可。
4.回答完提问之后不要直接沉默，一定要说一句「私の答えは以上です」表示自己说完了，以免让老师以为你还要继续说，导致两边在沉默中陷入尴尬。
5.问题不是很好回答时，可以迂回地回答，暗示我现在虽然不是很懂，但是我的方向是这样的，我相信我将来会懂。如果实在真的不懂，就大方承认，并说希望会在将来的学习中注意这一点，切勿不懂装懂。
6.如果问题没有听清楚，不要慌张，可以请求老师再说一遍：「申し訳ございませんが、もう一度よろしいでしょうか？」毕竟是留学生，没听太懂也是可以理解的。
此外还可以把问题用自己的话重复一次，以确认自己的理解是否正确：「○○と理解してもよろしいでしょうか？」老师肯定回给出回应，是这样或者不是这样，就能再一次确认问题了。
最后，小知老师想要告诉同学们的是：现阶段（修士入学前）比起自己知道什么，知道自己不知道什么也同样重要，也就是苏格拉底所谓的“无知之知”。知道自己缺乏那些领域的知识、知道自己应该学习哪些内容，甚至知道自己该如何弥补不足，是具备研究者素养和研究能力的体现。
当你在面试中回答问题的时候，尤其是遇到了自己难以直接回答的问题，请回想起这一点。
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