社交沟通量表
Social Communication
Questionnaire
孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorders , ASD）是一组以社交障碍及重复、刻板行为为核心症状的神经发育障碍性疾病。近年来，国内外流行病学调查显示ASD发病率呈明显递增趋势。特异性临床疗法的缺乏、较高的终生致残率、发病率的快速增长以及其带来的巨大经济负担，使ASD成为一个日益瞩目的公共卫生问题。早期筛查、早期诊断和早期康复训练有助于改善ASD患儿的预后，因此在初级医疗或保健机构推广使用快速有效的早期筛查工具便变得十分必要。
在我国，近些年来，孤独症在“两会”中不断被提起，许多代表呼吁增加对孤独症儿童的关注，在政府的主导，社会的参与下，集聚各方面的力量对孤独症儿童进行筛查、诊断标准的制定、治疗方案和干预措施的制定，以及后续学校的融合教育跟进、机构设置标准完善。
深圳心智心理测量技术研究所研发了一套能在多平台使用的孤独症筛查网络应用系统。其中M-CHAT-R/F（小年龄段孤独症筛查量表）是针对小年龄段儿童的孤独症筛查量表，而SCQ量表则作为大年龄段的孤独症筛查量表进行补充，二者结合形成完整的可满足各年龄段人群的孤独症筛查系统。
量表简介
中文名称：社交沟通量表
英文名称：Social Communication Questionnaire （SCQ）
量表作者：Michael Rutter及其团队
版权公司：WPS Publish，LLC
适用年龄：4岁以上，智龄>2岁
最新出版：2003年（英文版）2018年（中文版）
施测时间：家长10分钟内完成问卷；施测者5分钟内完成评分
施测方式：家长自填40道题目，医护人员进行计分解读
施测目的：用于筛查是否存在孤独症风险
官网链接：www.wpspublish.com
www.prcmind.com
语言版本：中文、法语、德语、意大利语、日语、韩语等17种语言版本
SCQ图片
筛查内容和过程
SCQ量表包含40道题目，项目的编制基于ADI-R中最有区分诊断效能的条目，涉及内容主要分为三大功能领域：社交互动领域（15题）、沟通领域（13题）、限制、重复及刻板的行为模式领域（8题）。此外，量表还包含当前语言能力问题（不计入总分），自伤行为、不寻常的依恋和注意人声4道题目。量表问题以“是”或“否”的形式回答。
SCQ共有两个可用表格：
SCQ终生版计分表格：需以儿童的整个发育史为参考进行回答，得到的分数结果决定是否需要转介到更为彻底的诊断评估；
SCQ当前版计分表格：以儿童最近3个月内的行为作为参考进行回答，得到的分数结果反映患者每天的生活经历，可对治疗和教育干预的效果进行评估。
筛查结果和评估
根据SCQ量表的得分与界值分数做比较，可得出疑似ASD的判断，下一步则需要进行一个综合性诊断评估。
发展历程
SCQ量表由Michael Rutter 和Catherine Lord等人研发编制，并于2003年出版。SCQ作为一个筛查问卷，由儿童的主要照顾者填写，以修订版孤独症诊断访谈（ADI-R: Lord，Rutter，和Le Couteur，1994）和DSM-IV（美国精神医学会，1994）为基础进行研发。
作者介绍
迈克尔•拉特医学博士
英文版SCQ量表第一作者
英国皇家协会会员
Michael Rutter, M.D., F.R.S.
迈克尔•拉特，医学博士，英国皇家学会会员
在专门从事精神病学前，拉特博士曾进行过一般医学，神经学和儿科学的培训，而后成为英国第一位儿童精神病学教授。他在伦敦国王大学精神病学机构建立了医学研究委员会的儿童精神病学研究单位及社交、基因和发育精神病学中心。在儿童精神病学的建立、发展，医学和生物心理社会学专业的建设道路上，拉特博士发挥了关键性作用。关于孤独症研究方面，他涉猎非常广泛，例如分子和数量遗传学等。
静进
中文版 SCQ 第一作者
医学博士，教授/博士生导师
静进 医学博士 教授/博士生导师 ，中山大学儿童心理与行为发育研究中心主任。主要从事高校教学、科研和儿童发育与行为疾病诊疗工作，已主持包括9项国家自然科学基金在内以及国家11.5、12.5重点项目分和卫生公益重大项目等60多项科研项目，培养博士/硕士研究生120多人，主编参编各类高校教材/专著56部，发表科研论文400多篇（其中SCI论文56篇）；是第五届宋庆龄儿科医学奖（2011）和“科学中国人2014年度人物奖”获得者。
兼职中华预防医学会儿童保健分会副主任、国家卫生标准委员会委员、中华医学会儿科学分会发育行为学组副主任、中国残疾人康复协会孤独症康复专委会副主任、广东省妇幼保健学会副主任、广东省残疾人康复协会副会长等。还兼职《中国儿童保健杂志》《中国学校卫生杂志》《中国心理卫生杂志》副主编，《中华儿科杂志》《中华医学杂志（英文版）》《中华预防医学杂志》《中国实用儿科杂志》《中国循证儿科杂志》《临床儿科杂志》编委等。
特色优点
（1）SCQ题目数量较少，能快速筛查出孤独症患者并确定是否需要诊断性评估，家长可以在10 分钟完成问卷, 施测者能在5 分钟内完成评分；
（2）SCQ最初设计是ADI-R孤独症诊断访谈量表的伴随筛查工具，ADI-R是目前国际公认的孤独症诊断黄金标准，而SCQ量表的验证性研究表明，SCQ与ADI-R呈高度相关，证明SCQ的信效度是非常好的；
（3）SCQ量表设计者的验证性研究发现，SCQ量表可以很好地区分ASD、非ASD、PDD(广泛性发育障碍)和其他精神发育迟缓，其心理测量学数据良好。
（4）目前国外官网上共有17种语言翻译版本，例如法语、德语、意大利语、日语、韩语等。
中文版修订
2019年由深圳市心智心理测量技术研究所经独家授权对SCQ中文版大年龄段孤独症筛查量表进行全国大样本的常模取样，经研究出版后于2019年正式向全国推广。
中文版在线系统
全国联网查询
对于家长——可实现全国联网查询儿童档案，解决由于就诊医院、地域不同等因素而造成的不便；
对于医生——可实现培训证书与个人绑定，终身有效；可实现对儿童过往筛查记录的查询，进行持续追踪检测，了解儿童发育进程。
可靠、有效、准确
所有计算过程经由计算机控制，保证信度与效度，减少人工误差，易于操作，报告生成速度快。
适配版接口
多元化接口方案，覆盖移动互联网接入方式，兼容主流移动设备。
相关文献
[1].Berument, S.K., Rutter, M. Lord, C., Pickles, A., & Bailey, A. (1999). Autism screening questionnaire: Diagnostic validity. British Journal of Psychiatry, 175,444-451.
[2]ilchrist, A., Green, J.t Cox, A., Burton, D., Rutter, M., & Le Couteur, A. (2001). Development and current functioning in adolescents with Asperger syndrome: A comparative study. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 42, 227-240.
[3]Le Couteur, A., Rutter, M., Lord, C., Rios, P., Robertson, S., Holdgrafer, M., et al. (1989). Autism Diagnostic Interview: A standardized investigator-based instrument. Journal of Autism and Developmental Disorders, 19. 363-387.
[4]Lord, C., Rutter, M., & Le Couteur, A. (1994). Autism Diagnostic Interview - Revised：A revised version of a diagnostic interview for caregivers of individuals with possible pervasive developmental disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders, 24, 659-685.
[5]Lord, C., Rutter, M., DiLavore, P. C., & Risi, S. (2001). Autism Diagnostic Observation Schedule: Manual. Los Angeles: Western Psychological Services.
[6]Rutter, M., Le Couteur, A., & Lord, C. (2003). Autism Diagnostic Interview - Revised Manual. Los Angeles: Western Psychological Services.
主试培训
我们会为所有对SCQ大年龄段孤独症筛查量表感兴趣的，需要实践应用的人士提供专业、系统培训，并颁发证书。
机构简介
深圳市心智心理测量技术研究所主要业务是针对各类心理测验评估量表、指导书籍、心理帮扶工具进行全球国际化引进、中文版本研发、修订以及发行。同时提供相关资质培训的一家心理测量产品转化的专业机构。
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