JUFE
时间如白驹之过隙，又是一年追梦季，又是一场盛大的青春嘉年华。
为积极搭建高校与高中的沟通桥梁，帮助高中学生了解高考志愿填报政策，积极宣传我校学子风采、办学优势、学科专业和招生政策，我校招生就业处和校团委联合开展2023-2024年寒假优秀学子回访母校招生宣传实践活动。本次活动超过2200名学生报名参加并组建成357支队伍，赴全国27个省份（直辖市、自治区）开展招生宣传实践活动，宣讲高中超过300所。
接下来让我们一起来看看第三批优秀队伍吧！
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团队成员
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宣讲情况
先提前与校领导和高三班主任取得了联系，沟通宣讲时间和被宣讲班级的选定，一则避免打扰占用学弟学妹们的学习时间，二则我们队伍的人都是艺术生，宣讲艺术生所在的班级会更有效果。
在宣讲过程中，我们先向学弟学妹们介绍了江西财经大学的基本情况，随后分享我们自己在大学的学习经历、参加的各种活动以及如何面对挫折与困难的经验。我们希望他们能够了解到，大学并不是轻松自在的天堂，而是需要更加努力、更加自律的地方。同时，我们也鼓励他们要勇于尝试、敢于挑战自己，不要被一时的困难所吓倒。
此外，我们也深入地与他们探讨了关于未来规划、专业选择等方面的内容。我们希望他们能够提前规划好自己的人生路线，明确自己的目标，并为之努力奋斗。同时，我们也希望他们能够珍惜高中时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
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活动感悟
这次回母校宣讲，让我们更加深刻地体会到了自己的成长与变化。看着那些充满激情与活力的学弟学妹们，希望通过自己的经历和感悟，能够给他们带来一些启示和帮助，让他们在未来的道路上更加坚定地前行。
最后分发江财文创小礼品和高考志愿卡并与同学们一同拉横幅合照留影。0
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团队成员
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宣讲情况
2024年1月22日下午，我们八人小队回到我们的高中，赣州第一中学，为高三学生宣传江西财经大学。此次活动重在激励高三学生的学业动力，为他们提供更多关于该校的详细信息。活动受到了广大师生的热烈欢迎与积极参与。
活动分为两部分进行：分享会与互动交流。 在分享会上，我们用生动的语言和亲身经历，向高三学生们展示了江西财经大学的学术氛围、优秀的师资力量以及丰富的校园生活。他们分享了自己在大学中取得的成绩与荣誉，并向高三学生们解答了各种疑虑和困惑。与此同时，我们还分享了一些在高中时期备考的心得与经验，提供了一些实用的学习方法和技巧，帮助高三学生更好地备战高考。
在互动交流环节中，高三学生们积极与我们互动，提出了各种问题。他们询问了大学的专业设置、报考条件以及未来的就业前景等方面的问题，并得到了详细的回答。这种面对面的交流，让高三学生们更加深入地了解了江西财经大学，并对未来的规划有了更清晰的认识。
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活动感悟
通过这次活动，高三学生们不仅进一步认识到江西财经大学的优良学风和人文环境，同时也受到了激励和帮助，获得了更多备考宝贵经验。同时，我们也对江西财经大学进行了良好的宣传，增强了学校的知名度和美誉度。
在未来，我们将继续参加类似的活动，通过这种活动，希望能够激励高三学生们立志进入优秀的高等院校，为自己的未来打下坚实的基础。让更多的学子走向江西财经大学这个优秀的平台，共同成长、共创辉煌。
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团队成员
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宣传情况
活动正式开始后，我们首先探望了老师们，向他们致以问候并送上了我们准备的小礼物。与老师们交流中，我们分享了在江财学习的心得体会。随后，班主任带领我们进入班级，介绍了本次回访活动的目的，并通过成员介绍拉近了与同学们的距离。在活动进行中，我们围绕高考和填志愿等方面进行了答辩，分享了自己的经验和感受。通过PPT全方位地介绍江财，展示学校的各个方面，并播放了学校宣传视频。最后，我们提供了横幅，让同学们签字表示对未来的憧憬与梦想。
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活动感悟
作为江西财经大学的学生，我们通过这次回访活动成功地将大学的精彩和收获分享给母校的师生，希望能够激励更多的同学追逐梦想，将未来的道路走得更加坚定。
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团队成员
张文琪、潘雨欣
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宣讲情况
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活动感悟
宣讲过程中，我们也并没有枯燥的进行知识的灌输，我们鼓励大家对我们提问，我们也很乐意回答疑问并且对于勇于提问的同学赠与纪念品以及高考志愿卡，这次活动经历对于我们来说是一次很有意义的实践，我们希望我们的经历以及经验可以给学弟学妹们一些帮助。
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团队成员
詹乐棋、王景、朱超等
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宣讲情况
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活动感悟
对于学弟学妹比较容易困惑的问题，如如何择校，大学规划等进行解答，同时分享了江财丰富多彩的校园文化生活，令同学们可以为美好的大学生活而更加努力的奋斗。但同时也就大学生活需要注意的点，如成绩的计算方式，不能挂科的重要性以及如何用学习与活动做到充实大学生活等方面传授自身经验。活动效果良好，目标圆满完成。
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倪铭骏、林杉、肖静等
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宣讲情况
本次寒假活动是江西财经大学组织的一项优秀学子回访高中母校，进行招生宣传实践的重要活动。活动旨在通过学子亲身经历，向高中生传递校园生活、学科特色以及未来发展机遇的信息，激发高中生对江西财经大学的兴趣。
在座谈会环节，学子分享了在江西财经大学的学习和生活经验，包括专业选择、实习机会、学术氛围等方面的内容。这些分享不仅帮助高中生更好地了解学校，也解答了他们在选择大学时可能遇到的疑虑。同时，我们还利用“钢架棚展台宣传”方式，设置了各类展台，以生动形象的方式展示了学校的办学特色、专业优势以及校园文化。通过图文并茂的宣传资料以及其他互动环节，我们成功地吸引了许多返校校友及潜在新生的关注。这种身临其境的宣传方式不仅强化了校友的归属感，也为未来的招生工作奠定了更加坚实的基础。
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活动感悟
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团队成员
程诗雨、肖雅菲、邱子健等
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宣讲情况
在寒假期间，我们小队回到高中进行宣讲活动，分享了各自的大学生活和学习经验。在这次活动中，我们不仅向同学们介绍了江西财经大学的学习环境和生活方式，还分享了在大学里解决困难和挑战的经验和方法。
在宣讲过程中，很多学弟学妹们都对江西财经大学充满了好奇和向往，也有他们对未来的学习和发展的很多疑惑，我们都耐心解答，发放纪念品和志愿卡，也帮助他们更好地了解大学生活和学习，做出最合适的选择。
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活动感悟
通过这次宣讲活动，我们不仅能够回望一年大学生活的精彩，更重要的是能够帮助高中生们更好地规划自己的未来，激励他们努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。选择江财，成就未来！
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团队介绍
伍宏伟、曾刘艳、易雨晴等
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宣讲情况
在寒假期间，我回访了母校并进行了一次宣讲活动，这是一次意义深远的经历。在活动中，我分享了自己在校园外的成长经历和所取得的进步，激励学弟学妹们积极拓展自己的视野和能力。通过与学生们的互动交流，我感受到了他们对未来的向往和对知识的渴望，也让我更加珍惜曾经在母校度过的美好时光。
在宣讲过程中，我不仅传播了正能量，也收获了许多感动和启发。看着学生们认真倾听、积极提问，我深刻体会到了自己作为一名校友的责任与使命。我希望通过我的亲身经历，能够帮助更多的学弟学妹们树立正确的人生观和价值观，勇敢追求自己的梦想。
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活动感悟
回访母校进行宣讲是一次难忘的经历，我将永远怀念这段珍贵的时光，并期待未来有更多机会回到母校，为学弟学妹们带去更多的鼓舞和帮助。愿他们在未来的道路上都能勇往直前，实现自己的理想与抱负。
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团队成员
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宣讲情况
我们宣讲团队在征得母校同意后，在保证不影响高中母校正常的教育教学活动下开展宣传实践。
我们将回访活动分为三个部分进行宣讲，首先我们向学弟学妹们表达了我们对高中母校的感恩之情并分享了一些自己与高中母校的故事，其次我们分享了自己在江财丰富多彩的校园生活，比如社团活动，志愿活动，宣讲活动等，宣传了江财的办学特色以及特色学科专业、招生政策等，尽可能激发学生们对江财的兴趣，让同学们关注江财、想要了解江财，之后我们给学弟学妹们分发了江财文创明信片、圆珠笔等物资以及高考志愿服务卡并介绍其作用。0
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活动感悟
最后我们团队分享了自己的一些学习经验，为同学们提供了有关学习、报考志愿等相关内容的答疑，为他们提供一些参考和建议。
最终宣讲团队在母校学校大门口进行合影，宣讲活动顺利结束。
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团队成员
户雯靖、刘宇、吴冰冰等
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宣讲情况
本次宣讲活动在江西省九江第一中学高一（5）班举行，活动流程如下：
1. 播放视频：在活动开始时放映了关于江财的宣传视频，视频展示了学校的特色和优势。同时，团队成员给同学们发放了江财特色明信片，以增加参与者的参与感和对江财的印象。
2. PPT宣讲：在宣讲环节中，首先介绍了江财的地理位置，梅岭是一个美丽的校园环境，并且交通便利，靠近地铁站。接下来介绍了大学生活的重要性，鼓励同学们合理安排时间，努力学习和参与各种活动。然后介绍了学校的专业设置和学科评估，强调了江财的教学质量和专业实力。最后介绍了学校的设施，如学生宿舍（四人间、独立卫浴）、食堂（提供多样化、有特色、节日特色菜品）以及交通和商业街等。
3. 表示对同学们报考的欢迎：在宣讲结束后，对有意向报考江财的同学们表示热烈欢迎，并鼓励他们在报考时了解更多有关江财的相关信息，包括专业升学、招生政策和学校的发展前景等。
4. 提问环节：在活动的最后阶段，开展了提问环节，鼓励同学们积极提问，并为活跃参与的同学们发放了印有江财logo的纪念小礼物，如笔和钥匙扣，以表彰他们的参与和对江财的关注。
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活动感悟
通过本次活动，同学们对江财的地理位置、大学生活、专业设置、设施以及报考流程等方面有了更深入的了解，同时也传递了江财学校对于学生发展的关怀和支持。希望这次活动能够对同学们的未来选择提供有效的帮助。
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团队成员
周雪婷、刘诗雅、熊好昊等
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宣传情况
在准备阶段，我们联系好了以前的老师，分配好了大家的任务。
在十七号的下午，我们来到了我们的母校新建一中。我们带着财大的宣传资料，小礼品、志愿卡和宣传视频进入了那熟悉的校园，和高二的学弟学妹们度过了一个难忘的下午和晚自习。
我们来到了提前联系好的老师班上，向同学们介绍了我们本次的活动。接着，我们开始向同学们介绍我们的学校，介绍我们学校的办学历史以及办学实力，同学们认真听讲，并积极互动。之后我们介绍了江财的衣食住行，以及丰富多彩的社团活动，同学们都非常感兴趣。
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活动感悟
最后我们分享了我们在大学的生活以及给他们传授学习方法。这次宣讲不仅让他们更加了解江西财经大学，也激发了他们的学习热情，这次宣讲很成功！
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团队成员
付雅萌、兰诗雨、龚宇欢等
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宣讲情况
在招生宣传活动中，我们回顾了母校向社会公众传达自身特色和优势的努力。我们积极宣传了母校的优秀教学资源、丰富的文化氛围以及卓越的学术成就。通过对招生宣传活动的效果和成果进行分析，我们可以评估活动的效果和学校形象的传播程度。活动的参与人数、参观者的反馈和形成的正面口碑都是评估活动效果的重要指标。同时，招生宣传活动还可以为学校的招生工作带来实际的联系和录取效果，增加申请人数和提高录取率。
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活动感悟
首先，通过宣传活动，母校的知名度和声誉可以进一步提升，吸引更多优秀的考生报考。其次，宣传活动还可以展示母校的办学特色和优势，使考生和家长更加了解学校，增加他们对于母校的兴趣和认同。最后，宣传活动的成功举办也可以提升学校内部的凝聚力和荣誉感。
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团队成员
王珺贤、柯诗颖、杨昊等
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宣讲情况
本次宣讲活动面向高二同学。我们安排了数位经验丰富的大学生作为宣讲员，他们向学生们详细介绍了大学的各种机会和资源，包括课程、实验室、实习、课外活动、社团和学生会等。学生们通过听取宣讲员的介绍，了解到了大学的各种机会和资源，并且获得了更多的信息和经验。在宣讲活动中，我们采用了多种方式来吸引学生的参与，包括小组讨论、互动问答、游戏和展示等，学生们积极参与，与宣讲员和同学进行了深入的交流和讨论，分享了自己的经验和感受。
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活动感悟
本次宣讲活动取得了圆满成功。学生们通过宣讲活动获得了更多的信息和经验，并且更加了解大学的各种机会和资源。同时，我们也获得了宝贵的经验，包括如何更好地组织活动、如何更好地与学生们互动等。
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团队成员
钟世彬、王玥玡、邓哲文等
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宣讲情况
这次宣讲活动，让我想起了去年这个时候同样面对回来宣讲学长学姐的懵懂好奇刨根问底的我们，当时我和台下的同学一样，问了同一个问题，“大学真的就自由了吗？”当时的学长笑了笑，说这要看个人的选择。
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活动感悟
如今我也明白了大学的自由在于自己的选择，你固然可以天天逃课在宿舍打游戏睡大觉，只要不挂科就行，你也可以参加各种校园活动，参加各种社团教识各种朋友，你也可以选择参加各种竞赛，也可以就老老实实的学习，学一门本事，白天没课你可以和三五个骑友去骑梅林小道，晚上没课你也可以和兄弟出去打个火锅，是的大学是自由的，只不过是我们要为我们的自由负责了。
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团队成员
李雨函、刘宇鹏等
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宣讲情况
首先介绍自己高考的基本情况，然后讲述江财的发展历史、综合实力、学科建设等情况，并展现风景人文、校园文化、生活状况、学习氛围等方面，希望大家能够更多的了解江财。以高考亲身经历者的身份分享自己的学习方法、备战高考期间的努力和坚持与心得，鼓励学弟学妹们要坚持到最后一刻不松懈，并勉励他们要时刻拥有一个好心态，努力奋斗。
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活动感悟
希望通过本次回访让更多的学子更深刻更充分地了解江财的内涵，感受江财的魅力，传递江财“信敏廉毅”的精神价值。
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团队成员
张绍东、钟方圆、李俊华等
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宣讲情况
与团队中的伙伴一起回到母校，在高三44、45班的学弟学妹中，共同分享自己与母校的故事，如何通过自己的努力考上，江西财经大学，并且分享江西财经大学的师资力量，学校优美的环境还有浓厚的学习氛围。分享自己的学习经验，并且鼓励学弟学妹们好好学习，努力实现自己的梦想考上梦寐以求的大学。
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活动感悟
并且鼓励他们通过自己的努力勇的追梦，实现梦想，美好的大学生活，正在等待他们的到来。
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团队成员
孙弘宇、汪静然、梅好等
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宣讲情况
回访高中母校让我重新感受到了学校里熟悉的建筑、教室和操场，每一个角落都充满了回忆。走在熟悉的校园里，仿佛回到了过去的时光，那些曾经的欢笑、泪水和努力都历历在目。我意识到自己已经走出了高中时代，踏入了大学生活，而这段经历将永远珍藏在心底。
回访高中母校也让我重新认识了曾经的老师和同学。和老师们的交谈让我感受到他们对我的关怀和鼓励，他们的教诲将伴随我一生。和同学们的相聚让我感受到时光的流逝和友谊的珍贵，我们一起回忆往事，展望未来，共同感受着成长的喜悦。
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活动感悟
回访高中母校让我意识到自己在成长过程中的变化和成就。我回顾了自己在高中时期的努力和收获，也反思了自己在大学生活中的成长和挑战。这次回访让我更加珍惜眼前的每一天，更加坚定自己的目标和信念，为未来的发展努力奋斗。
回访高中母校是一次意义深远的经历，让我感受到了时光的变迁和成长的重要。这次活动不仅让我重新认识了自己，也让我更加珍惜过去和珍惜未来。我会把这次回访的经历牢记在心，不忘初心，继续前行。
图文编辑 / 杨志康
责任编辑 / 涂芽欣
一审 / 张漫榆
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