四个月的时间,我这样佛系刷RAZ K

文摘   教育   2022-06-23 16:36   江苏  


停刷近一年,几乎完全放弃RAZ,只零散地读过一部分I-J。家里那些合集整天躺在床头柜的抽屉里...不见天日。

四岁半之后又重新捡起来RAZ,并且开始做quiz。

Timeline

时间线

  • 2019.11-2020.11     ABC reading app活动打卡,跟读到E

  • 2021. 1 - 2021. 4     纸质版亲子读,RAZ F - I

  • 2022.3-6     佛系刷RAZ K。

(事实证明,对于懒妈来说,参与打卡读RAZ最能保证执行……)


前情提要

四个月刷一个级别……其实,这速度,可能都不配用“刷”这个词。

主要是不能保证每天都读,好的时候一天2本,不好的时候可能连续好几天不刷。特别是五月开学后,我可怜的执行力又掉链子,因此进展缓慢。(也要怪自己囤书太多,总是有一些更好看的书插进来。)

和之前的FGHIJ不同,K刷得最认真。原因很简单:K是分册!用起来方便,其它都囤的合集!

划重点:不要贪图收纳方便而买合集!分册操作更方便!


捡起RAZ


起因是二月份某天,Joy破天荒在床头柜翻出一本J合集,默默看了一会,突然说:A thumb is not a finger. 我说不对吧!她就指给我看书的句子:Your hand has four fingers and one thumb.因此得出前面的结论。

我是真被问住了,虽然不太认同这个说法,但不妨碍我顺势一波RAZ专属彩虹屁RAZ里的知识可真多啊!我都不知道是这样呢!这书怎么这么厉害啊!我们可得好好看看!

PS: finger的词典定义:one of the four long thin parts that stick out from the hand (or five, if the thumb is included) . thumb也可以算finger,但更准确的是digit


引入QUIZ

读了两次J,顺势就引入了quiz。第一次做选了H和J各一篇。H(很熟悉的小怪物系列)只错一题,J(科普类,A rainbow of food)则惨不忍睹。Joy第一次接触main idea,fact/opinion,完全不明就里。没关系,凡事都有第一次嘛,给她简单讲解了一下基本概念。
第二天:
Robin:Joy is smart. opinion or fact?
Joy:opinion
Robin:Joy is 4.5 years old
Joy:fact
Robin(补充):opinion会变,大家可能有不同的观点。
Joy:fact会不会变呢?
Robin:那也有可能,比如再过几个月会你就变成五岁。但是,fact不会因为观点而改变。
Joy:(似懂非懂)

😮‍💨我已经尽力解释了


升级到K

三月的第一天,碰巧读到一本感兴趣的K:Allergic to peanuts(花生过敏)。Joy特别有共鸣,因为(据她说)外教老师也是对花生过敏。

我也是受够了HIJ厚厚的合集们,眼馋K薄薄的小册子。索性屏住强迫症、别老想着那些没读过的HIJ,就这样正式开始K了。把所有K的分册铺出来,让她挑喜欢的先读,读完做quiz。打印quiz的时候才发现K居然有十道选择题(J及之前是五题),选项也从三个变成了四个。生怕娃畏难,赶紧夸夸她又升级了。


心情好的时候她还会以画图的形式做一下最后的拓展题,比如画一画奇怪的植物。


赶上心情不好的时候,也会逃避做quiz。例如第一次读国家系列,France这本感觉有难度,靠娃自读再做题果然错误很多,她还毫不谦虚。

Robin:(订正错题)What's the author's purpose for writing this book? 作者为什么要写这本书?
Joy:(气呼呼地)他不应该写这本书!
Robin:啊?为什么?
Joy:因为这样我就会做不出来题目


娃的偏好

最爱的永远是各种生物类科普。各种虫子、狼蛛、臭臭的植物、章鱼等,统统是她的心头好。


即便如此,对于RAZ的音频还是毫无兴趣


和之前级别的小怪物系列很像,K开始有了the Hoppers小兔子一家的故事,娃也颇感兴趣,这类生活类虚构题材的通常可以自己读自己做quiz。


Countries Around the World国家系列,没想到她也颇有兴趣,刚好搭配幼儿园的儿童节礼物:世界地图插旗玩具。K级别主要有法国、俄罗斯、日本、韩国、印度等。还得抽空把J里头的埃及、加拿大、巴西这些补上。


认知限制,对于传记类兴趣寥寥,比如马丁路德金...

(不禁有点担心我囤的几百本who was系列…)


虚构 和 非虚构

为了鼓励Joy多读非虚构类,某次我告诉她nonfiction的可以学到很多知识。
隔天读完Sled dog to the rescue,娃把书一扔,说:“学不到什么东西”🙄


只是我万万没想到,过几天又出现了realistic fiction的分类 。不得不查了查资料才能跟娃解释这个定义: books that seem like they could be true (realistic) but are not true (fiction).



QUIZ题型

RAZ quiz完全是阅读理解题,有别于worksheet那种更丰富和主观的形式。

所以刚开始做quiz肯定要先适应一下题型,把题目意思先搞懂。

常见题型我总结了一下:

  • Author’s Purpose作者意图,例如Why did the author write the story?

  • Main Idea and Details 主旨和细节

  • Make Inferences / Draw Conclusions,根据文中信息,做推论/结论

  • Compare and Contrast,比较

  • Classify Information,信息分类,通常问which/who做了什么事,和细节题差不多

  • Cause and Effect,因果分析

  • Analyze character,分析角色,例如xxx为什么要做某件事情

  • Story Elements,故事元素,时间地点人物方面的问题

  • Problem and Solution,问题和解决

  • Sequence Events,排序题,例如问故事最终的结果是什么What happens at the end of the story?

  • Vocabulary,顾名思义词汇题,可能以近义词、反义词、释义选择等形式出题

阅读理解的题型,从raz quiz到star阅读测试,小托福、大托福,无非也就是这些了。


版本问题

两年前就把RAZ 合集从E囤到了L,如今发现了囤货的弊端:且不说数量不全(少看几本没问题的),由于版本较早,有少量书已经改头换面,quiz也对不上了。例如Police officer这本,quiz里的核心词汇enforce,academy,都是我这本上没有的…封面也变了,页码也重新编了...简直看了本假书!


什么时候娃能自己用电纸书读书+做题,就算真的版本自由了。RAZ最新版本的pdf下载不香吗?

然而多次想要入手大屏电子书的我,总是脑补娃一屁股坐碎屏幕的场景。屡次放弃。


后续计划

想要计划7-8两个月刷完L,再正式进入部分精读。想想总归可以的。

截止到K,我们只做过quiz阅读理解。此外还有worksheet,discussion cards,vocabulary cards等五花八门的材料,都还没有用过。因为我懒实在也不想把这件事复杂化……

姑且立志从M级别再开始部分精读。因为没有必要也没有时间整套精读。我琢磨着每个级别挑20-30本就可以了。争取两天一本,似乎比较现实。筛选后自己打印,做一些配套前期准备,精读,增加练习要求。神马单词卡,思维导图,造句写字,统统安排起来~

缺点就是费纸费墨更费妈。



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罗宾笔记
理工背景TESOL硕士自鸡老母亲一枚。写写鸡娃笔记,以及少儿英语培训与教学方面的分享。着重少儿英语启蒙与学习规划,剑桥系KET, PET, FCE备考辅导。