秋意渐浓话科研,岁序无声融思辨——沈阳市南昌初级中学召开科研成果孵化基地阶段工作推进会

教育   2024-10-22 16:33   辽宁  
秋意渐浓话科研  岁序无声融思辨

     秋风轻抚,带来了丝丝凉意,也迎来了科研探索的新篇章。2024年10月18日下午,学校科研成果孵化基地阶段工作推进会在长白岛校区顺利举行。参加会议的领导有:沈阳市教育研究院教育决策咨询研究部赵海千部长、和平区教师进修学校科研室唐宏伟主任、郭平老师,沈阳市南昌初级中学党委副书记于丽凡、副校长盖晓梅、邴国良、王苹,南昌中学沈抚顺校区校长仉国慧。我校创新改革核心团队所有成员参与会议。




     会议伊始,盖晓梅副校长就南昌中学成果孵化基地校建设工作进展情况进行汇报,从申报背景、方向定位、团队组建、推进措施等方面进行了详细的介绍,并提出南昌中学科研团队“边实践、边探索、边反思”的科研宗旨。




      任景娜老师就《初中生数学高阶思维培养》做主题汇报。该团队以优秀的团队成员为依托,以探究培养数学高阶思维的有效教学策略为目标,将科研成果应用于课堂实践。其中陈中华老师就《探秘二维码》进行了优秀课例展示。陈老师以问题变式为思维进阶提升抓手,教学设计环环相扣,教学任务不断进阶,真正做到了有理论,有实践,有情怀。





      罗皎皎老师代表生物组科研团队,以校本课程《美味酵成》为依托,介绍生物组项目化学习近期实践探索成果。在子项目“变大的面包”中,团队成员深入“小河沿”早市收集资料,在课上和学生一起制作美味的面包,使课堂充满趣味性的同时,真正把科研落到了实处。



      葛佳丽老师以《跨学科项目化学习——给予孩子远行的力量》为主题做精彩汇报。葛佳丽老师强调了跨学科教学的重要性和必要性,团队成员的项目设计逻辑清晰,项目实施主题覆盖星空探索、能源节约、低碳生活、灾害防护和个人价值。项目化成果囊括了研究报告、写作文本、实验装置等。项目成员在实践的过程中聚焦于学生的学习与生活、价值观与高阶思维的养成,教学评价与知识迁移设计细致、多样、有效。



盖晓梅副校长就以上团队汇报做总结,并指出南昌中学做科研的初心——科研实践应在教育的土壤上不断深耕,做真实、有深度的研究。


赵海千部长对各种研究做点评,强调时代的发展对教师提出新要求:我们应该跳出教育的框架去研究教育,跳出单一学科视角做有深度的科研。赵部长在肯定南昌中学现有科研成果的同时,从项目化学习项目的确定、主学科与跨学科应如何有机衔接、核心知识结构化等方面,指出了目前各个研究小组的有待改进之处,并勉励南昌中学科研团队潜心研究、追求卓越。



最后,南昌中学党委副书记于丽凡做会议总结,鼓励年轻教师树立终身学习的意识,不断在科研的领域里深耕,抓住机遇,跟随专家和优秀教师的脚步,多汲取宝贵的教学和科研经验,相信南昌中学科研团队必定会结出累累硕果!


 乘科研之风帆,汇专家之智慧,促教师之成长。专家的点拨让教学深化提质,学校的支持让研究落地生根,相信在各方的大力托举之下,我校教师的教育科研之路一定会越走越宽,教师专业成长的芬芳定会萦绕在南昌中学的每个角落。

撰稿:郭方兵、杨佳妮

摄影:杨佳妮

排版:于婷婷

编辑:葛佳丽
审核:盖晓梅


沈阳市南昌初级中学
沈阳市南昌初级中学是隶属于沈阳市和平区教育局的一所公办初级中学。学校坚持“以人为本,追求卓越,为学生的终生幸福奠基”的办学理念,逐步形成了“自主教育”的办学特色。学校教育质量一直处于全市前列,是一所优质品牌学校。
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