学情分析找差距 树立目标促提升——广元市利州区建平初级中学召开五、六年级教学研讨会

政务   2024-03-25 08:53   四川  


学情分析找差距

树立目标促提升


五、六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校教学质量的窗口,是学校整体教学水平的集中体现;为进一步增强我校小学五、六年级教师的目标意识和责任意识,稳步提升教育教学质量,提质增效,广元市利州区建平初级中学于3月22日下午召开了五、六年级教学研讨会。


五、六年级各班主任认真分析了班级现状,提出了存在的问题,反思了平时的教与学,并就如何提高优秀率和转化学困生方面发表了自己的看法。



帖穆琳老师做学科教学经验交流

卢慧老师做表态性发言

老师们对教学中的困惑或建议交流意见,共同探讨教育教学及班级管理工作,就完成学科目标提出培优补差措施。

衔接级部何秋云部长就级部管理、班级管理工作发言

教科室郝秀鸿副主任对五、六年级教学提出指导性建议

潘秋羽老师对五、六年级学生心理健康疏导提出合理化建议

这些现成的、有效的、具有实操性可行性的方法,为参会老师们提供了宝贵经验,老师们表示定会及时汲取营养,化为己用,助力学生打好人生底色,奔赴美好未来。



分管教育教学工作的张建军副校长强调了五、六年级各班的教育教学目标任务,要求全体教师一起勠力完成本学期的各项教育教学即定目标。五、六年级教育教学工作任务相对于小学其他年级要求要高一些,意义和地位要更突出一些,所有老师担负的责任更大一些,全体教师都必须振奋精神,付出更多的耐心和毅力,拿出过硬功夫和浑身解数抓好教学质量,促使学校教育教学质量稳步向上提升。

最后,学校党支部书记、校长高述云进行了总结性发言,他指出:本次活动与其说是研讨,不如说是战斗,是一场艰苦卓绝的攻坚战。基于五、六年级学习的重要性,时间紧,任务重,我们必须打好这一仗,我们也能够打好这一仗,因为并不是“一个人在战斗”,成绩是拼出来的,质量是抓出来的,只要大家能够群策群力,多动脑筋,多想办法,多下苦功夫,我们就能取得最后的胜利。他充分肯定了五、六年级全体教师辛勤的劳动、强烈的责任心并就教育教学工作提出要求:教学质量是一所学校的生命线,要求教师要树立质量意识、责任意识,要敢于直面现实,加强与学生家长沟通与交流,寻求家长更多的理解和支持,家校形成合力。希望五、六年级教师树立信心,奋力拼搏,以课堂教学为主阵地,巧干加苦干,为学校全力提质增效而努力!


通过本次会议,老师们明确了奋斗目标,理清了工作思路,在下阶段的工作中一定会查漏补缺,以课堂教学为主阵地,巧干加苦干,团结一致,精诚合作,共创佳绩,为全力提升五、六年级教学质量而努力。


图文:左昀东

编辑:杨一帆

审核:左昀东

The end




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