回顾过去，谋划未来
为全面总结八年级下学期的教学工作，谋划九年级的教育教学未来，我校于9月6号下午召开了新学期第一次九年级全体教师会议。校党委副书记、校长荚长文，副校长张荣贵，副校长李宁参加了会议。会议由校工会主席、九年级分管领导王宏生主持。
首先，九年级部主任王兴豪对八年级下学期的期末成绩进行了分析，他从班级总分、各学科均分、分段成绩等多个维度进行了细致解读。
九年级分管领导王宏生主席对九年级全体教师两年来的辛勤付出表示感谢，并对九年级的教学工作提出了更高要求。他强调了学科备课组统一进度的重要性，鼓励教师们在教学中发现问题，共同解决问题，形成友好合作，齐心协力的团队精神。他还要求教师不放弃每一名学生，积极发挥家长的配合作用，对学困生给予更多关注，创新教学方式，倡导教师多学习、多研究最新备考动态。
副校长李宁在发言中指出，九年级是班级管理的关键时期，也是学生思想最为波动、家长最为焦虑的阶段。他强调了班风建设的重要性，营造积极向上的班级氛围，帮助学生树立正确的价值观。李宁还建议班级在学生繁重的学习任务之余，积极开展主题班会和体育活动，通过班级活动，激发学生学习热情。特别是在重要时间节点，加强学生信念教育和心理辅导。
副校长张荣贵分享了2024届九年级成功的经验，分析了我校中考成绩的诸多亮点。他强调，每一科目都应受到重视，每一分都要争取，任何科目的不足都可能导致整体成绩的下滑。同时，他指出初中阶段是学生人生中的重要转折点，需要教师、家长与学生三者步调一致，形成合力。他建议，科学合理安排教学进度，备课组资源共享。
会议最后，校长荚长文进行了总结发言，他强调九年级是收获的季节。学校、家长和社会对九年级学生寄予厚望，社会关注度高。他希望全体教师团结一心，关注每一位学生，不放弃任何一个孩子，确保每位学生都能有所收获。同时，学校也将全力支持九年级，优先保障九年级的教学资源，为学生学业水平提升提供坚实的后盾。
本次会议不仅回顾了过去，更为九年级的教育教学工作指明了方向。全体九年级教师将以更加饱满的热情和乐观的态度，迎接挑战，共同助力学生成长成才。
