真是旱的旱死,涝的涝死。
有人IB预估分被低估,不知道该怎么跟老师沟通拿到更高的IB预估分。
而有些IB学生获得了“虚高”的IB预估分。现在却在迷茫焦虑……
“DP1学年成绩为35-36/42分,现在老师给了44/45分的预估分。不会影响我申请大学吧?”(咱就是说,这不是IB预估分虚高,这简直就是在“诈骗”吧)其实每年都会有那么一部分学生因为IB预估分给的太高而感到焦虑,比如:“IBDP预估成绩45分,整个人都Emo了,很焦虑……”原来IBDP预估成绩40分+也是甜蜜的负担?竟然会有人因为IBDP预估成绩高而焦虑?IB预估分虚高是否会影响大学申请,主要看IB学生选择的留学国家和申请的大学。普遍经验来看,IBDP预估分在美本申请过程中起到的作用十分有限。除非IB学生用IBDP成绩直接申请美国大学(比如,哈佛、耶鲁今年接受特殊情况的IB学生直接用IBDP成绩申请),否则美国大学基本不看申请者的IB预估成绩。美本申请,SAT/ACT成绩为王,AP/IBDP优秀成绩是锦上添花。IB预估成绩的存在感极低,除非申请者主动提交IB预估分和实考分数。所以与其纠结IB预估分是否虚高,大家不如盘算下自己在DP1这一年GPA多高,能不能帮助自己获得offer。如果在DP1这一年的学术成绩表现不够优秀,就可能导致GPA较低,GPA可是美国大学招生官十分看重的申请评估要素哦~
IB预估分虽然基本不会影响美本申请,但IB预估分虚高太多,与实考成绩相差太大,也有被美国大学撤回offer的先例。比如:2017年,美国加州大学欧文分校曾撤回了503份offer,据说其中294份撤回的offer与学生没有按时提交成绩单或成绩单造假有关,另外209份则与成绩造假、IB分数预估与实际差距太大等问题有关。这里也提醒大家一下,IB实考分数可能会影响IB学生最后能否顺利入学美本。注意,有一些美国名校发放有条件offer,且offer中可能会列出对于学生GPA、IB以及考试成绩变化上报的要求。比如,IB申请UC(加州大学)。UCB(加州大学伯克利分校)明确说明,该校发放的offer是有条件的。如果学生最后没有满足offer要求,那么offer可能被取消……因为IB大考成绩不达标而丢失加州大学offer,这种情况也是存在的。今年IB放榜后,在UCSD(加利福尼亚大学圣迭戈分校)门户网站上,有位家长就遇到了IB成绩无法满足要求的情况。这位家长贴出了UCSD offer中关于成绩的相关要求:① 高年级所有 "A-G "大学预科课程的加权平均绩点(GPA)必须至少达到 3.00 或同等水平。② 在高年级修读的所有“A-G”大学预科课程中必须获得“C”(或同等水平)或更高的成绩;④ 最终中学成绩/考试成绩必须与在UC申请中报告的学业成绩水平一致;⑤ IB文凭学生必须在所有考试中取得4分或更高的成绩;⑥ A-Level 学生必须通过至少3门A-Level考试并取得“C”或更好的成绩。② 加州大学圣地亚哥分校未在规定期限内收到要求的文件;③ 官方成绩单上的成绩和分数与学生在加州大学申请表学术部分中填写的信息不符。有些加州大学甚至规定,如果学生IB实考成绩与提交的预估等成绩差距较大,需要及时报告成绩。总之:即便大家申请的是美本,IB预估成绩虚高,大家也不要掉以轻心,而需多注意IB大考成绩以及GPA。不得不承认,IB预估分虚高在申请阶段确实有助于学生申请大学。显然,申请接受IB成绩直接申请的大学,比如英本港校,IB预估成绩越高意味着学生本人大学申请的选择越多。举个例子,IB预估成绩40分,可以申请除剑桥以外的英国大学,而如果IB预估42分,那么2025 Fall可以申请包括剑桥在内的所有英国大学。可既然这些国家和地区的大学接受IBDP成绩直接申请,那就说明各大学直接将IBDOP预估成绩视为评估标准之一。
而且英本港校普遍给出的是有条件offer。IB学生用IB预估成绩申请大学,获得有条件offer,参加完大考后,校方会收到IBO发出的成绩单。如果IB大考成绩满足offer要求,学生才有机会入学。也就是说,IB预估+IB实考成绩都能满足大学要求,申请者才能顺利入学。那么问题来了,如果IB预估分虚夸太大,学生本人学术能力跟IB预估分出入很大,却申请了成绩要求很高的大学,并顺利拿到了offer。可万一IB大考成绩不满足offer要求呢?学生面临的结果更大可能是到手的有条件offer被取消,浪费申请机会。大家可以设想这样一种情形:DP1期末成绩35-36/42分,IB预估分44/45分。如果他申请英国剑桥大学(2025 Fall,剑桥IB最低成绩要求为41分)并获得offer,即便offer Con的条件是IB总成绩41分,学生本人也有极大可能在IB大考中无法考到满足offer要求的成绩。IB学生获得了较高的预估分,反而Emo了,可能是因为IB预估分过高给学生本人带来了学习压力。
一般而言,IB学校不会故意虚夸学生的IB预估成绩。学生获得的IB预估分的可信度是比较高的。
如果一所IB学校虚夸IB预估成绩,那么这所学校在各国大学的“信誉度”会下降。这会间接给之后学生的大学申请造成负面影响。某些学校虚涨IB预估成绩的名声在外,早就被国外一些大学拉进了黑名单。结果最后买单的只能是该校的IB毕业生。IB预估成绩越是与学生实考成绩接近,越是能真实反映学生的实际学习能力,这所IB学校在大学招生官那里的信誉度越高。这种声誉度将来可能会有助于学生申请大学。所以,IB学校一般不会为了某位学生而冒着丧失信誉的风险。
而且最近几年,IBO官方推动IB大考成绩恢复至新冠疫情前的水平。各IB学校的老师一般会十分谨慎的给出IB预估分,通常会低估,而不会虚高IB预估。即使IB学生觉得获得的预估分“虚高”,也必要把精力浪费在这种情绪内耗中。学校给出的IBDP预估成绩可信度较高。许多IB老师会根据学生的发展进步给学生评估预估成绩。老师之所以给出你较高的预估成绩,是对你学习能力、潜力以及未来的学习进步的高度认可。也有许多IB老师将学生之前的学术表现作为估分的重要参考因素。这也就是说,IBDP学习基础扎实,历史表现较好的学生才有机会获得较高的IBDP预估成绩。无论从哪方面来说,获得较高的IBDP预估成绩本身就说明老师确认学生的实力足以获得这样的IBDP预估成绩。大家不必自我怀疑,对自己要有足够的信心。如果你认为IBDP预估成绩过高,自己的学习压力很大,不妨与老师聊聊,说出自己的疑问,听取老师的建议。也许老师的鼓励可以消除你的疑虑。也可以与父母同学交流看法,纾解自己的学习压力。如果感觉情绪内耗严重,很累,那么就休息一两天,彻底放松身心后再投入到IBDP学习中去。不过最关键的是,既然拿到了较高的IB预估分,大家不妨化压力为动力,努力争取到IBDP大考高分才是硬道理!IB学习不怠慢!IBDP课程学习和备考,不可拖延。IB大考形势严峻,课程学习有难点和疑问需及早解决!IB同步辅导及EE/IA/TOK写作辅导课程帮助大家更加系统解决IBDP学习烦恼,规划IB课程学习和备考!扫描下方二维码详细了解~