软院人物 | 辅导员专访:黄舒炜

教育   2024-12-14 19:30   北京  


个人简介:黄舒炜,清华大学软件学院2022级硕士生。现任软件学院团委书记、软件二字班带班辅导员,曾任软件学院学生会主席、团委组织组组长、软件81班团支书等职。曾获北京市三好学生、清华大学综合优秀奖学金、社会工作优秀奖学金、体育优秀奖学金、优秀本科生共产党员、优秀学生干部、优秀共青团员、优良毕业生、清华大学庆祝中华人民共和国成立70周年活动先进个人、北京冬奥冬残奥会清华大学先进个人等荣誉。


Part 01 学习科研



Q:黄导在本科阶段有

                 哪些难忘的学习经历?

大三上学期的软工大作业给我留下了深刻的印象,我们团队根据需求选择了开发双端项目,这对于开发时间不到一学期的四人团队是一次极大的挑战。面对挑战,我们团队协作默契,积极安排会议、集中开发,相互激励,每当达成阶段目标时会组织团建活动,最终很好地完成了项目任务,小程序端获得了高校微信小程序开发大赛华北赛区一等奖。

得益于高效的沟通,我与队友建立了良好的合作关系,课程结束后我们仍一直保持交流,在其它课程和社工中,我和队友们也多次合作。小组中更是有三名同学成为了辅导员,我们也会就辅导员工作进行探讨和交流。无论是工程项目还是团队合作,这段经历都让我快速成长。

黄舒炜和八字班同学们

黄舒炜和八字班同学们


Q:对于本科开启科研

                  黄导有什么建议

近期在与同学们的交流中,一个比较普遍的问题是大家不能确定自己的科研兴趣方向。面对这样的迷茫,不妨大胆向前冲一次,可以主动与老师、高年级学长学姐进行深入交流,阅读相关学术论文,以此构建对研究领域的初步认识,这有助于大家更准确地识别自己真正感兴趣的领域。同时,同学们也可以利用好身边的资源,例如通过参与 SRT/SSRT项目、科技创新竞赛等活动,与导师建立联系,从而探索个人兴趣所在。

近年来,同学们接触科研的起始时间有所提前,这导致部分尚未开展科研活动的同学感到焦虑。每个人的学习节奏各不相同,同学们应当根据自身的学习和工作实际情况来把握参与科研的时机。我在焦虑的时候常常对自己说:如果不打算行动就不要焦虑,如果焦虑了那就行动起来,在这里也把这句话送给大家。

黄舒炜在软件二字班开学典礼上


Part 02 社工活动



Q:黄导本科最难忘的社工是什么?在这段经历中收获了什么?

在本科学习期间,学院学生会的工作经历尤为难忘。自大一加入,至大四离任,这段经历贯穿了我的整个本科生涯。

“下一栈”学生节是我记忆最深刻的活动。由于学生会架构的调整、学生节与院庆的联合举办等原因,活动的统筹协调面临许多的挑战。在这一过程中,我与学生会的小伙伴们共同努力,克服了重重困难。那年的一幕幕精彩瞬间,至今仍历历在目;学生节限量版“软小宣”盲盒,静静地摆放在我的书桌上,成为那段美好时光的永恒见证,陪我共同奔赴“下一栈”。

2021“下一栈”学生节

2020“四重奏”四系联合歌赛

“软小宣”盲盒

学生会的难忘经历带给了我太多太多。从最开始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到后来负责工作、共克难关,能力不断提升的同时,我的精神世界也有了极大充盈,我也在学生会认识了非常多的好朋友。学生会的经历和朋友们是我宝贵的精神财富,更成为了后来我直面困难的力量源泉,也成为了我一直坚持社工的不竭动力。

黄舒炜与学生会朋友们

黄舒炜与学生会朋友们

黄舒炜与学生会朋友们


Q:黄导还参与过哪些印象深刻的活动?

在本科学习期间,我有幸参与了一系列重要活动。在大一学年结束后,我参与了庆祝中华人民共和国成立70周年的群众游行。在那两个月的准备期间,我们常常在凌晨时分进行排练,对睡马路、啃面包榨菜逐渐习以为常。尽管训练艰苦,但当我十月一日站在长安街上,看到飞机编队呼啸而过,泪水不禁夺眶而出;当方阵经过天安门城楼时,我们放声呐喊、尽情跳跃。那一刻,我深切感受到了前所未有的青年激情与活力,以及祖国的辉煌与强大。

黄舒炜参加庆祝中华人民共和国成立70周年活动

软院师生在庆祝中华人民共和国成立70周年活动

恰逢冰雪盛会,我又有幸成为2022年北京冬奥会志愿者。我们历经四个月的严格训练,为的是拿出最饱满的热情在开幕式上欢迎世界各地的运动员们。那年也是我第一次没有回家过年,本以为会有些孤独,但学校精心布置了新年装饰,并组织了丰富多样的活动。我和志愿者们共度除夕,一起吃年夜饭、在C楼迎接新年,感受到了浓厚的节日氛围和无比的快乐。这段经历不仅让我体会到了志愿服务的精神和价值,也让我在奉献中收获了成长和友谊,深刻感受到了团结协作的力量,以及作为中国青年代表在世界舞台上的自豪与荣耀。

黄舒炜(下排左一)在北京冬奥会开幕式

黄舒炜和志愿者们一同跨年


Part 03 辅导员



Q:当初为什么选择成为辅导员?

其实刚开始,我以为辅导员都是老师,后来才发现原来是学长学姐(笑)。想成为一名辅导员源于入学时我的辅导员给予我的无私帮助,这个想法在大一、大二就有了轮廓。随着大三、大四的深入学习,以及校园生活的丰富体验,我对于成为一名辅导员的决心愈发坚定。

我期望能够用自己稍多的几年经历,尽我所能为即将迈入大学校门的学弟学妹们提供指引,帮助大家更加顺畅地适应和享受这段宝贵的大学时光。我的本科生涯中感受到了许多温暖和关怀,我也希望将这份温暖传递给大家。让更多的学弟学妹在大学的起点就能感受到这个大家庭的温暖和支持,从而更加自信和勇敢地开启一段大学之旅。

黄舒炜和辅导员们在学生节

黄舒炜和辅导员们


Q:黄导担任二字班辅导员期间,

        与同学们有过哪些难忘的回忆?

给我留下深刻印象的是军训期间,大家少有地遵循相同时间集体行动。在经历过整整二十公里的星夜拉练之后,吃完早餐已是天光渐亮。尽管身体疲惫,我们还是抑制不住内心的期待,一同来到了紫操,坐在草坪上静静等候着那轮红日的升起。那一刻,疲惫似乎被这份宁静与美好所取代,我和二字班的故事,也仿佛随之一同徐徐展开。

黄舒炜和二字班同学们

在过去的两年多时间里,我见证了同学们的快速成长。在学习、生活和工作各方面,大家都在以不同的节奏稳步向前。我时常与同学们交流,聆听大家的故事、了解大家的困惑。尽管这些困惑的内容和同学们的状态在不断变化,但我看到了大家都在不懈地追求自我完善,努力成为更好的自己。作为辅导员,我很荣幸能够陪伴大家走过人生中的一个重要阶段,也感激每一次真诚的交流带给我的成长和启发。


Part 04 想对二字班同学们说


在和二字班同学的相处过程中,我的个人角色也在不断变化,正如有些同学所戏称的那样,有时是学姐、有时是朋友、有时是助教,有时又像老师、有时又像家长。在和大家相处的过程中,我真切地觉得,在陪伴你们成长的过程中,我自身收获了更为珍贵而真挚的成长。在这里我要对二字班的同学们真诚地说句感谢,感谢大家接纳我成为人生路上一段重要旅途的同行者。我会永远记得大家在一起的欢乐和感动。

由于我会比二字班的同学们更早一步毕业,因此无法在校园中继续陪伴大家度过大四这段宝贵的时光。但我对大家的关注和支持不会改变。我相信我们的友谊,不会因为毕业的分别而淡漠,反而会在新的旅程中愈发深厚。

黄舒炜和二字班同学们在学生节

黄舒炜和二字班同学们在团日


图文 | 黄舒炜 

采访 | 李承锴 葛冠辰 

排版 | 葛冠辰 

审核 | 查益 葛冠辰 阙铭淏 

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