培训不断线
赋能常态化
党委学工部组织开展“育人技能提升”培训会
为不断提升学工队伍育人技能，推进队伍专业化、专家化、职业化发展，10月29日下午，党委学工部在学生发展中心304智慧教室组织开展“育人技能提升”培训会。学院主管学生工作副书记、辅导员、学工干部近60人参加培训。
培训分为两个主题模块，第一个模块围绕“一站式”学生社区工作展开，第二个模块着重就“新生年”工作、近期学生教育管理各项业务工作进行介绍说明。
在第一个培训模块中，党委学工部副部长陈红英以《多元聚力，打造一站式“勤信青年”社区育人新阵地》为题，介绍了“一站式”学生社区的建设背景、发展历程，“勤信青年”社区的建设理念、主要做法、学院参与建设情况以及取得的典型成效。她指出“一站式”学生社区是集思想引领、文化塑造、学业支持、实践创新、生活服务五大功能于一体的学习生活园地，学院要不断探索创新，注重加强政治引领和价值引领、强化信息技术赋能教育，积极形成“三全育人”新格局、打通“思想教育”新路径、推动“青年社区”新发展，切实构建好社区育人新阵地。
理学院主管学生工作副书记王海璐作为学院代表发言，并从“铸牢一个核心、畅通两条渠道、深化三全育人、聚焦四项工作计划、实现五育融合”的角度分享了学院持续推进“一站式”学生社区内涵式发展的经验。
驻楼辅导员代表肖丝莹结合驻楼工作职责，认为驻楼辅导员要特别关注重要时间节点，积极主动走进学生宿舍，加深对同学们的了解，拉近师生之间的距离，努力当好同学们的“护航员”、辅导员队伍的“侦察兵”。
会上，党委组织部宋程远宣读了对“一站式”学生社区功能型党支部调整的批复。当前11个功能型党支部按照学生楼宇分布情况，以宿舍楼及对应楼层为单元进行设立，为基层党组织开展育人工作奠定了基础。
在第二个培训模块中，党委学工部副部长谢司对2024年“新生年”指标的增减情况进行了说明，并从学院如何做好“减法”，如何推进“新生年”工作深入内心，如何围绕“新生年”方案，寻求亮点、做好总结等进行了详细介绍。学生处相关教师结合大学生思想政治教育、国防教育、日常事务管理、资助管理、心理健康教育、辅导员发展需要注意的事项进行说明，进一步帮助大家规避了潜在问题，提升了育人本领。
党委学工部部长张景波强调重点工作并做总结。张景波从“理念创新、管理创新、服务创新、文化创新”，以及“强化顶层设计、增强协调联动、提效能求实效”几个方面对开展“一站式”学生社区工作和“新生年”工作提出相关要求。他指出做好学生工作，要学会“聚焦、聚势、聚力”：一是瞄准工作方向，聚焦学校党委中心工作，在服务学校改革发展大局中做好谋划；二是巩固良好势头，能立足学校发展新趋势，聚焦主责主业，勇立潮头不“落伍”；三是聚集育人合力，学生工作不是“单打独斗”，要善于统筹资源，能在协同互助中落实好相关工作。
培训突出工作实效、注重学用结合，与会教师表示，培训让大家收获了力量、找到了方法，要将培训成果真正转化为育人动力。本次培训会是学校“辅导员五项提升计划”培养体系中的一环，后续，党委学工部将持续加强队伍建设、创新培训形式，为学生工作提质增效，为学校高质量发展贡献力量。
内容来源：辅导员发展中心
排版：韩雨辰
责编：李爽
审核：刘阳 史丽茹
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