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本 期 导 语
节 目 精 选
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节目日期：2024年11月27日
片尾音乐：《天天向上》天天兄弟
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金 荣 ：晚上好，我是金荣。
听 众：你好金荣老师，我想咨询一下孩子教育问题，有件事情我想问一下您看我做的对不对，孩子上的是一个寄宿学校，初三了现在，但是他觉得学校环境不太好，又让我在附近租房陪读，他们初三学习比较紧张，两周才放一次假，进学校是不能带手机的，等于上十三天的课才有一天的假期，他平时比较爱玩手机，但是学校有这个规定就没有带进去，他现在给我提出了一个要求，他以前周末会打一个游戏，他就说我平时不打游戏，但是你让我把游戏每天早上或者晚上登录一下，要领个东西，你送我去学校我就把手机放车上，进去就不带了，我没有答应他，结果他在学校就有情绪，不写作业，以对抗的情绪来反抗，我后来就跟他谈了一次，我就问他你为啥是这样？因为老是不交作业，老师都叫家长了，他就说一方面是手机这块，我不让他登录，第二个是老师不让他课间打羽毛球，他觉得他现在除了学习就是学习，羽毛球也不让打，手机登录一下也不让登，他觉得没有任何意思，就这样子，后来我就觉得孩子其实挺辛苦的，早上六点十五到校，晚上十点四十才放学，确实很辛苦，他说每天学习十几个小时，让我登一下都不愿意，后来我就心软了，我就让他每天登陆一下，他当时说的很好，他说你每天让我登录一下，我晚上回来还能背会单词，我觉得这样孩子挺好的，就答应他了，结果他确实背了两天单词，第三天他就不坚持了，他每天回来要吃点东西，跟我说说话，就不背单词了，我再问起来他的话，他就说我一天累死了，都学了十几个小时了，你还让我背单词，他就觉得我好像不理解他，我要求太高了，就是这样子，所以我现在很矛盾，你说我当时答应让他每天把手机登录一下，登录一下要用三四分钟时间，这个是不是做错了？
金 荣：在这个问题上，我没有觉得你做错什么，人都有一种生活的乐趣，我们努力工作也好，努力学习也好，其实是想要对自己来讲有益的未来或明天，人说劳逸结合，张弛有度，也不能把弓箭拉的太满，所以我说你这个做法没有什么错，这是一个，第二个，如果孩子在学校确实压力很大，学习很紧张，十多个小时，回来之后他只要不朝着一种趋势去沉迷某件事情，你就不用过分担心，让他稍微休息一下，换换脑子，也许效率更高一些。
听 众：好的，那你说像他跟我约定这个事情，其实还不是我给他定的这个规矩，是他自己定的，你只要让我登录，我回来就能背单词。
金 荣：对啊，这个没什么的，我觉得挺好的。
听 众：对，但是他只坚持了两天他就不做了。
金 荣：不是，你说他背单词不做了嘛，没有说他登录，他不光只是简单的登录，而且后面还有后续内容，有没有？
听 众：没有。
金 荣：那就行了啊，那遵守着呢啊。
听 众：那他就不背单词。
金 荣：不背单词，就说你的事情你学习，因为有时候玩手机他会上瘾，我只要保证你不上瘾不沉迷在这一块，登陆一下没问题，小意思，至于你背不背单词，你根据你的学习进度和你身体的状况你来决定，妈不做更多的干涉。
听 众：他其他成绩还都可以。
金 荣：所以说他对自身是有要求的，一个人在学习上获得了一种满足和优越感，他会让自己在这一方面，人有一种说我这个好，我那个也好不服输的精神，你不要人为的一着急，最后整的他反而就不急了，知道吗？我说过只要他不沉迷手机，他回来跟你聊聊天，放松放松，换换脑子，挺好的，就可以了，好不好？再见。
听 众：好的，谢谢老师，再见。
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金荣老师
国家二级心理咨询师
陕广电台名牌栏目《秦岭夜话》主持人
全国著名青少年心理健康导师
全国著名资深情感导师
近二十年心理咨询经验
倾心力作《守护幸福》、《领悟人生》
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