今年5月，广东省教育厅提出构建由12所师范（教师教育）院校共同参与，纵向帮扶粤东粤西粤北15市乡镇中心幼儿园、乡镇中心小学、公办寄宿制学校（“三所学校”）和县域教育普通高中学校的工作机制，并明确校地结对帮扶关系，其中韩山师范学院与潮州市结对。
11月11日，韩山师范学院纵向帮扶湘桥区“三所学校”工作推进会在区党政办公大楼召开，校地双方围绕帮扶的具体事项交流工作思路、明晰工作方向，细化工作目标、重点任务，谋划推动相关部署落地落实，携手推动湘桥基础教育高质量发展。韩山师范学院党委常委、副校长陈海忠，韩师广东省中小学教师发展中心常务副主任林浩亮，湘桥区副区长王俊峰出席会议并讲话。
陈海忠指出，师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作是省教育厅推进的“百千万工程”教育领域重点项目，对促进本地城乡教育协调发展具有重要意义。韩山师范学院将秉承“地方所需、高校所能、协同合作”的原则，充分发挥教育资源优势，在协助湘桥提升基础教育水平、推动城乡教育均衡发展等方面提供更多帮助。他希望，湘桥区与韩师双向奔赴、相向而行，以目标、任务为导向，突出重点，有序落实推进帮扶八项重点任务，打造湘桥教育领域特色项目、优势成果，并逐步完善优化帮扶机制，探索实现校地双方共建共赢，共同为全省、全市的教育事业高质量发展贡献力量。
林浩亮结合纵向帮扶工作的组织架构、工作思路、工作方案、主要任务等相关情况作部署。他强调，作为帮扶工作主体的韩师和办学主体的地方政府及教育部门，要明晰双方主体责任，密切配合、主动担当、积极作为，切实有效履行各方责任，促进工作高效推进；要着眼长远，进一步强化校地统筹协调，聚焦八项重点任务，做好整体谋划、统筹推进，确保高质量实现各项帮扶目标。
王俊峰代表湘桥区政府对韩山师范学院的帮扶行动表示感谢。他希望，校地双方齐心协力、扎实工作，让优质教育资源在乡镇学校落地生根，推动全区教育事业向着更加公平、更高质量的方向发展。他要求，区教育部门、各镇人民政府、各受帮扶学校要珍惜机遇，积极主动对接韩山师范学院，加强统筹协调，做好后勤保障，及时解决帮扶过程中出现的问题，确保工作开展顺畅、高效；要结合自身实际深入查找不足，形成质量提升具体方案，以扎实的工作推动乡镇办学质量的整体提升。
会上，湘桥区教育局、韩师广东省中小学教师发展中心负责同志分别结合自身业务内容，对帮扶工作作解读和部署。韩师对口帮扶对接二级学院外国语学院有关负责同志与各镇及“三所学校”代表就具体工作进行了交流。
据了解，此次帮扶行动旨在全面提升全区“三所学校”办学质量，强化师范院校对县域基础教育纵向支持，补齐乡村教育短板，助力湘桥基础教育全面实现城乡一体化，共同推动湘桥区基础教育高质量均衡发展。帮扶工作持续时间为2024年至2027年，将围绕优化城乡学校布局规划、改善学校办学条件、推动国家课程方案转化落地、构建灵活多变区域和校本教学模式、加强数字课程教学资源共建共享、提升教师能力素质、提升学校治理水平、加强特殊群体关爱教育等八项重点任务进行。
编审：纪家荣
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来源：湘桥区宣传新闻中心
