“近朱者赤，近墨者黑。”
在孩子的成长中，交友很关键。
但现在，一种“有毒”的关系正在小学悄悄流行。
不知道大家有没有刷到过这个新闻👇
成都的一名小学生把药片磨成粉末谎称奶粉骗班级同学吃，所幸最后只有一个孩子吃进去了少量粉末，没酿成大祸。
可要是药更猛或者没及时发现，后果不堪设想，
学校是个小社会，鼓励孩子交友没错，但一个“损友”也可能带来巨大危害。
可见孩子间的友谊影响很大，“毒友谊”危害可能超出想象。
“毒友谊”的三大危害
心理学家皮亚杰指出：
儿童的“童年时代有两个世界”，一个是父母与儿童相互作用的世界，另一个则是同伴的世界。
同伴群体对儿童发展所起的作用，与父母同等重要，甚至更为关键。
孩子天性善于适应环境，他们日常接触的除了父母就是同伴。
在父母视线之外，他们人格的塑造很大程度上取决于一起玩耍的伙伴类
所以，一旦出现下面的情况，那就要制止孩子交友了。
1. 伤害孩子的情绪和心理
孩子和朋友相处后经常不开心、哭泣，自信心下降，对喜欢的活动没兴趣，就说明友谊有问题。
比如有的孩子本来活泼，和某个朋友玩后变得沉默寡言，这种负面情绪长期积累会损害孩子的心理健康。
2.扭曲孩子的行为和价值观
孩子为讨好朋友放弃自己想法，或者提出想法总被朋友忽视、嘲笑，自我认知会受冲击。
长期处在这种友谊中，孩子可能会迷失自我，做出违背内心的事，价值观也可能被扭曲。
3.阻碍孩子的成长和进步
孩子在一段友谊中没进步，就得警惕。正常友谊应相互促进，而“毒友谊”会拖后腿。
本来学习积极，可朋友总拉他玩不学习，学习动力就会被消磨。
如何辨别“毒友谊”
美国的艾伦伦纳德博士归纳了8条如何判断孩子是否遇到毒友谊的特征：
孩子常常不快乐甚至落泪。
自信心低落。
对曾经喜爱的活动没了兴趣。
为取悦朋友而一味讨好。
遭到嘲笑、轻视。
自己提出的想法总是被忽视。
在这段友谊中始终没有成长。
有了厌恶自己的念头。
孩子的友谊往往突如其来，我们做父母的职责，就是引导他们，让他们明白什么样的朋友值得深交，什么样的仅需点头之交。
真正的友谊应该是相互促进、共同成长的，而 “毒友谊” 只会让孩子原地踏步甚至倒退，阻碍他们的发展。
作为家长，我们一定要密切关注孩子的交友情况，引导孩子远离不良友谊。
家长如何帮助孩子？
要告诉孩子，委屈就哭，受攻击就反击，在难受的关系里可以主动离开，不用有道德负担。
要告诉孩子，好的友谊能带来幸福，让你难过、自我怀疑的不是真朋友。
家长可能想帮孩子筛选朋友圈，不让他们和“坏小孩”玩，但方式太过激进不可取。
应该得体退出，让孩子有自己社交圈和秘密，我们无法创造“真空环境”，强行干涉反而可能让孩子逆反。
可以锻炼孩子的“社交免疫力”，让他们独立思考。
遇到“坏朋友”，就当作成长机会。
我们要做的就是启发孩子筛选朋友，让他们在健康社交中成长。
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