《新技术、新产业、新模式》课程涵盖了数字经济、企业数字化转型、数据价值释放、新质生产力、产业互联网以及工业互联网等多维度主题。通过这些议题的深入分析，课程旨在助力学员全面理解信息技术革命，把握数字化转型的深层机遇，更新思维模式，拓展视野，以便更好地适应并把握时代变革带来的机遇。
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廖貅武 教授
西安交通大学管理学院信息系统与智能商务系教授，博士生导师，智能决策与机器学习中心负责人，入选 2006 年教育部新世纪优秀人才支持计划。目前主要研究方向为：智能决策与机器学习、信息系统经济学、企业数字化转型、社交媒体与用户生成内容、平台竞争、知识付费。近年来主持和参加国家重点研发课题，工信部专项课题、国家自然科学基金面上、重点、重大、重大研究计划、海外合作项目以及国家社科重大、教育部哲学社会科学重大攻关项目等多个课题的研究工作。
廖老师在课程中系统而生动地讲解了新技术、新产业、新模式的广阔前景，深入探讨了新一代信息技术如何推动产业变革与创新。内容充实，涵盖了数字经济、企业数字化转型、数据价值释放、新质生产力、产业互联网、工业互联网等多维度的主题，勾勒出未来产业发展的宏伟图景。
首先，廖老师带领大家进入了数字经济的世界，探讨其背后的发展逻辑。数字经济的核心是大数据驱动，通过智能识别、筛选、存储和运用数据来优化资源配置，实现经济的高质量发展。大数据的支撑之下，云计算、区块链、5G、人工智能和元宇宙等新技术迅速崛起，成为数字经济的重要支柱。这些技术不仅颠覆了传统的商业模式，还为企业数字化转型提供了无限可能。
在企业数字化转型的学习中，廖老师详细讲述了转型的战略和实施路径。企业需要设定明确的目标，分析市场需求、制定转型策略，并通过数据治理、数据分析等关键能力，逐步实现智能化转型。通过华为的数据治理案例，同学们深刻理解了数据治理对企业成功转型的重要性。
接下来，课程进入数据要素的价值释放部分。数据被称为“新型生产要素”，其价值释放过程分为支撑业务、促进智能决策和对外赋能三步，通过这种方式，数据带来了高效、智能的生产和运营方式。在此基础上，同学们学习了数据资产的管理框架，探索了数据资产市场化的路径。
廖老师还深入讲解了“新质生产力”这一概念，强调科技创新对新产业、新模式的重要推动作用。通过新能源汽车产业的发展历程，看到了技术突破与要素创新如何共同驱动一个产业的崛起。
产业互联网同样是课程的一大亮点。产业互联网连接上下游资源，通过供应链的高效协同来推动传统产业的转型升级。以建发浆纸产业互联网平台为例，了解了产业互联网如何助力产业的数字化转型与升级。
在工业互联网方面，廖老师展示了工业互联网平台的架构和应用实例。通过实时采集设备数据，工业互联网实现了智能化的设备管理和生产质量控制。同学们还学习了恒逸石化、卡奥斯引擎、汉云等工业互联网平台的应用，深刻认识到这些平台在提升生产效率和质量管理方面的巨大价值。
课程的最后，同学们分组讨论了“重药数字化转型”案例，并进行了小组汇报，大家分享了各自的独到见解与思考。通过这次课程，同学们对新技术、新产业和新模式如何推动经济社会发展有了深刻的理解。这不仅是知识的收获，更是眼界的开阔。
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同学课后感悟
廖老师《新技术、新产业、新模式》的课程使大家深刻体会到了企业数字化转型的紧迫性和重要性。课程详细阐述了新质生产力的深刻内涵，并通过一系列生动案例，让我们直观感受到数字化转型对企业发展的深远影响。从中小企业的灵活应变，到大型企业的全面升级，每一个成功故事都彰显了数字化在提升效率、激发创新方面的巨大能力。
当前我国正处于百年未有之大变局，如何贯彻新发展理念，构建新发展格局，实现高质量发展，已成为各行各业的首要任务。廖老师的思想极大拓宽了我们的视野，为后续工作提供了思路，受益匪浅。
中法MEI项目2024级1班 孙梓舰
《新技术、新产业、新模式》这门课程，让我有幸聆听廖貅武老师的精彩授课，并有机会在小组案例展示阶段分享我的学习体验。课堂上提到的管理不确定性的方法：数据+模型；数据+算法=服务；工业互联网=工业全要素、全价值链、产业链的重构......简洁明了，鞭辟入里。课程通过理论+案例的方式，使用系统性思维帮助我串起碎片的理解。廖老师坚持运动的精神同样值得我们学习，榜样在前，学习，运动，挣钱，一直在路上！
中法MEI项目2024级1班 朱旭
我非常荣幸能够参与学习廖教授的《新技术、新产业、新模式》课程。廖老师以其深厚的专业知识和生动的讲解风格，让我们深入理解了当前技术创新如何驱动产业变革，并催生出全新的商业模式。
在课程中，廖老师通过一个个实际案例，将前沿技术应用到产业中的具体流程清晰呈现，让我们从不同视角感受到新技术的实际价值和潜力。特别是在讨论未来发展趋势和产业机遇时，廖老师鼓励我们突破传统思维，结合自身工作场景思考新技术可能带来的创新路径，进一步激发了我们探索和应用的兴趣。课程中的互动和实践环节，让我们更直观地理解了新模式的构建方法，强化了对课程内容的掌握。感激廖老师为我们带来的这一场充实的知识之旅。
中法MEI项目2024级1班 向李智
中法合作MEI项目简介
