10月25日，2024年浙江工业大学研究生社会实践总结评比于屏峰校区图书馆报告厅顺利举行。党委研工部、党委学工部、校团委、马克思主义学院相关老师，各实践团指导老师、学生代表共同参加活动。
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长三角一体化发展调研团赴嘉兴南湖、宁波鄞州、舟山定海等地，开展以“我省民众对浙江推进长三角一体化高质量发展的期盼和建议调研”为主题的社会实践活动。实践团总结了群众对推动长三角一体化高质量发展的感受，并针对大家深切关注的共性问题提出了相关建议。
德行计划研究生挂职锻炼团秉承“知行合一，实践育人”的核心理念，前往德清县机关部门及基层街道开展深度岗位实践，以满腔的热情和扎实的专业技能，投身到为民服务的最前沿。
共赴“乡”遇实践团前往衢州常山，结合设计专业优势，为当地农特产、文旅等制定包装、海报、IP形象等品牌提升方案。同时，实践团使用AIGC技术，实现计算机数字技术助力数字经济，为设计建乡、乡村振兴献力献策。
“红心向党”思源宣讲团实践队以爱国主义、乡村振兴、产业赋能为主线，弘扬“科学家精神”，探寻“古村落活化”、领悟“新质生产力”，用行动践行了“强国有我”的青年使命，为推动乡村全面振兴、科技强国建设贡献青春力量。
“龙凤引 游子归”青春赴基层暑期社会实践团通过实地调研考察、高层次人才赋能校地共发展座谈会、访企拓岗等方式了解衢州龙游在人才引进方面的实际情况，对基层服务有了更加深入和全面的理解。未来，实践团将继续关注当地县情和人才实际需求，通过校地合作，为当地的人才培养和基层发展提供更多支持和帮助。
研究生红色锤炼暑期实践团前往湖州德清，采用走访调研、深度访谈和理论宣讲等方式，聚焦美丽德清、科技人才、数字经济三大主题，围绕县域创新、科技转化、现代农业、数字经济及生态文明五个方面，探寻“构建新发展格局 加快发展新质生产力”中的新形势、新问题及新思路，展现具有可行性和先锋性的青年思考，总结出新质生产力推动县域经济发展的新增长点，打造新质生产力赋能县域发展的德清样板。
研小宝“青春赴基层”暑期社会实践团为深入学习贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神，进一步落实推进“三支队伍”培养，前往衢江区委组织部、莲花镇人民政府等地开展座谈，了解地方人才引进现状；走访衢江代表性企业，体会“产业带动城市创新发展”，精准对接衢江产业与企业人才需求，推动产业与人才双向赋能，为衢江跨越式高质量发展增添新活力。
“浙”里精彩启航，探寻共富密码实践团结合教育部访企拓岗促就业专项行动的新要求，走访杭州领军企业，搭建高质量就业服务平台，进一步深化校企合作，引领师生在实干中深刻理解、感恩奋进、勇攀高峰，引导广大研究生在社会实践大课堂中受教育、长才干、作贡献。
“职教赋能”暑期社会实践队为深入学习贯彻党的二十大精神与习近平新时代中国特色社会主义思想，领会“两个结合”的重大意义，前往丽水市遂昌县职业中专学校、东阳市职业教育中心学校开展实践调研活动，用实际行动推动政产学研用的深度融合，增进了对职业教育在文化传承和技能培养中作用的认识，为建设技能型社会，弘扬工匠精神，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠赋能。
“智汇青田 共富新章”实践团走访青田县政府部门、企业单位，并与当地高层次人才面对面交流，深入了解了青田县人才结构、人才流动趋势、人才发展环境以及人才政策实施等方面。实践团聚焦青田县人才引进的现状与挑战，构建校地合作机制，共创共同富裕的美好愿景。
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笃行实干担使命 挺膺担当建新功
工大研究生将继续践行“厚德健行”校训
在社会课堂中受教育、长才干、作贡献
争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的
新时代好青年
在社会实践中答好时代出就的考题
奔赴民族伟大的复兴
文字丨研究生骨干培训学校
排版丨宋昊
审核丨项婧怡
终审丨胡洪武 董超
投稿邮箱丨tgwrongmt@126.com
