九江市小学美术李娴名师工作室喜报
美术教研结硕果，创新教育启新程
在美术教育科研的征程中，九江市小学美术李娴名师工作室一路繁花相送，喜报频传！
近期，工作室成员在课题研究方面成果斐然。在九江市 2024 年度市级课题立项、结项评审中，李佳乐老师的课题《非物质文化遗产进入小学美术课堂形成长效传承机制的研究 -- 以九江小学为研究基地》顺利结项，并荣获优秀课题称号。这一成果凝聚着李佳乐老师对非遗文化传承的执着与努力，也为小学美术教育如何有效传承传统文化提供了宝贵经验。
于丹丹老师的课题《融合教育视域下，小学低段手工课培养动手能力的教学探究》专注于通过手工课程提升学生动手与解决问题的能力，为小学低段美术教学开拓了新思路，让孩子们在手工创作中启迪智慧，锻炼技能。
何雪苹老师的课题《小学中低段美术与劳动教育融合教学模式研究》紧跟教育前沿热点，大胆尝试美术与劳动教育的融合创新，致力于培养学生综合素养，促进学生全面发展，为跨学科教学实践注入新活力。
雷洁老师的课题《本土文创美术课程对小学生文化理解力影响的研究》聚焦本土文化资源开发利用，深入探究其对学生文化理解能力的提升作用，因其极高的研究价值被评为重点课题。这不仅彰显了雷洁老师敏锐的科研洞察力，也凸显了工作室在挖掘本土文化、丰富美术课程内涵方面的深度探索。
多项课题的成功立项与结项，是对工作室成员个人专业素养与研究能力的高度认可，更是对工作室在美术教育教学研究领域不懈努力与卓越成绩的有力见证。我们将以此为新起点，继续砥砺前行，充分发挥引领示范作用，在小学美术教育的广阔天地里，精心耕耘，为培育更多富有创新精神与实践能力的美术之星，为推动小学美术教育事业的蓬勃发展而不懈努力，再创辉煌！
排版：李佳乐
审核：李娴 吴丹
核发：赵慧娴
撰稿：杨玉梦
