省级市级课题“童”心协力 “创”想未来
2024年11月19日，在九江市长虹小学，两场聚焦小学美术课堂创新的课题——长虹小学美术老师陶力文主持的江西省信息技术课题《AI技术助力小学美术课堂的创新与实践——以“江右文创”特色课程为例》，与九江市鹤湖学校美术老师雷洁主持的市级重点课题《本土文创美术课程对小学生文化理解力影响的研究》在同一时间宣布开题，两项课题组全体成员参加了活动。这两项课题的启动，旨在通过创意与文化的融合，为小学生提供一个全新的学习平台，推动小学美术课堂的创新与实践不断发展。
江西省信息技术课题《AI技术助力小学美术课堂的创新与实践——以“江右文创”特色课程为例》课题负责人陶力文老师在开题论证会中，详细的介绍课题，阐述了课题的研究意义、目标、内容、方法和思路，全面论证了课题的研究可行性，展示了该课题将如何结合AI技术推动小学美术课堂的变革。
本课题还与高校联合开展研究，作为课题组的重要成员，九江学院艺术学院副教授、设计学博士李苒老师也出席了论证会。李苒老师围绕生成式AIGC在青少年艺术创作中的应用进行了深入的讲座。
她详细介绍了AIGC技术的命名、代表应用，并分享了AIGC在艺术领域的广泛作用。通过一系列创作平台和核心提示词的展示，李老师生动地阐述了AIGC如何进行艺术创作，并展示了AIGC在艺术教育中的实际应用成果。当然，她也直面了当前面临的挑战，如伦理问题、技术准确性、青少年依赖性和版权问题等，并提出了自己的见解。最后，李老师展望了AIGC的未来发展趋势，她认为AIGC技术将与教育体系进一步整合与创新，但同时她也强调了人脑智力的不可替代性。
排版：李佳乐
审核：李娴吴丹
核发：赵慧娴
撰稿：雷洁
