为全面贯彻落实全省教育大会精神，深入推动全市教育高质量发展，进一步适应深化督导体制机制改革，切实提高全市专兼职督学和教育管理干部的政治素质、业务水平和履职能力，按照局党组安排部署，依托北师大教育培训中心，11月10日至16日，全市52名专兼职督学赴重庆参加庆阳市专兼职督学和教育管理干部能力提升专题培训班，市政府教育督导室负责人、副县级督学参加培训。
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培训课程聚焦大数据督导评估、国际教育评估发展趋势、学前教育普及普惠全域创建、义务教育优质均衡发展督导评估、区级督导评估实践和学校督学工作等重要课题，实现了理论学习与实际观摩相结合，专家解读与学员研讨相融合，形势政策与督导业务相促进，满足了专兼职督学和教育管理干部的多方面学习需求。通过专家的系列解读和专业指导，强化了督导工作的鲜明导向和形势要求，专家们以督导评估为主题，系统深入解读了教育强国背景下的教育治理体系和治理能力的现代化、育人方式转变的迫切性和近年来国家系列政策导向。![]()
重庆市政府督学何怀金以基于大数据下的学校督导评价，用更加科学精准的督评结果实现更好关注学生发展、更加遵循教育教学规律、更早前瞻性发现教育问题、更优服务政府教育决策。清华大学教育评估中心副主任于海峰立足国际教育评估发展趋势的分析，从国际视野和中外比较中厘清世界何为、中国何为、区域何为，清晰展现了基于质量监测工具之下中国教育融入世界教育的广阔前景。四川省广安市教育督导团总督学谭晓花根据广安市学前教育普及普惠的全域创建实践，为欠发达地区开展创建工作提供了战略性思路和开拓性路径。重庆市南岸区督导室负责人王永强立足深化区域教育督导改革实践，阐述发展“枫桥经验”锻造“红岩先锋”的督导愿景，以更高站位、更大力度、更实举措实现组织变革、体系变革和能力变革。重庆市教科院教育督导研究所所长张鸿阐述了进一步深化教育督导体制机制改革的思考，抓根本、强筋骨、长牙齿、强队伍，为促进区域教育高质量发展注入教育督导的强劲动力。参访重庆市人民（融侨）小学，全方位观摩了教育先行区育人方式转变的卓越样本，呈现出留得住童年、留得住欢笑、留得住天性，进校门就是故事，出校门就是迷恋的办学新样态。![]()
市教育局、市政府教育督导室将以加强专兼职督学队伍建设为抓手，进一步强化能力提升培训，通过“走出去”看先行区教育改革实践，“引进来”听权威专家解读形势政策，“沉下去”做督政督学等本职工作，切实增强履职能力，以更加坚定的政治素养、扎实的专业功底、广阔的教育视野、精进的工作作风为全市教育高质量发展赋能增效。
