此次示范课旨在为普校资源教室教师展示如何针对不同年龄、能力的特殊儿童开展集体教学活动。帮助每个特殊孩子都能积极参与到课堂中来，在课堂中得到锻炼和收获。
在活动过程中，通过巧妙的课程环节设置与互动引导，不仅让特殊儿童们积极参与其中，在课堂上得到了充分的锻炼。更重要的是，帮助临河区第二小学资源教室教师清晰地认识到一对一、个别化指导、特殊儿童的集体课在特殊儿童教育中的方法及至关重要的作用，使其在今后的教学工作中有了更为明确的方向与思路。
巴彦淖尔市特殊教育学校在结对帮扶的活动中，输送专业经验，对资源教室教师日后的活动开展起到了关键的作用，从而更好地为特殊学生群体服务。我们相信，在未来的日子里，双方将继续携手共进。我们期待着，通过这样的持续帮扶，能够让更多普校里的特殊需求孩子在学习的道路上不再迷茫，能够在温暖与专业的教育环境中茁壮成长，能够和其他孩子一样，拥有一个充满希望的未来。
-end-
