静宁县第一中学创建于1941年，由陇上著名教育家王尔全先生在明代嘉靖年间庙学基础上，依托静宁文庙创办。初名“静宁县立初级中学”，1958年，改为“静宁县第一中学”。2002年学校跻身“甘肃省示范性普通高中”行列。现有教学班49个，学生2223人；教职工284人，其中专任教师276人；三个党支部共有党员110人。自高考制度恢复以来，累计为高等院校输送4万余名合格学生，为北大、清华培养了73名优秀学子。
建校以来，学校积淀形成了“修德、立身、勤学、自强”的校训，“以人为本、亲和大气、勤奋自强、追求卓越”的校风，“敬业、爱生、严谨、合作”的教风和“笃行、勤学、善思、好问”的学风，确立了“打造激情校园，办有生命力的教育”的办学理念和“以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校”的办学思路。在县委、县政府的正确领导和教育部门的精心指导下，学校以高质量党建引领学校高质量发展，在“把学校办成内涵丰富，特色鲜明，学生向往的陇上一流，国内有一定影响力的现代化优质高中”的道路上迈出了坚实的步伐。
学校多次受到中央部委、省市县表彰。1987年，被国家教委授予“全国中小学实验室与仪器工作先进集体”。2001年，被教育部授予“现代教育技术实验学校”。2008年，被中央精神文明建设指导委员会办公室授予“第一届全国未成年人思想道德建设工作先进单位”。2009年，被中央精神文明建设指导委员会办公室授予“第四届全国精神文明建设工作先进单位”。1994年、2017年两次被省委、省政府授予“甘肃省教育系统先进集体”。2019年，学校荣登全国500强中学之五大学科竞赛“省一”排行榜，排名全省第三位。2021年，北大博雅计划、清华领军计划在甘肃录取比率公布，学校被北大、清华认定为甘肃省十大名校之一，位居第七，学校被清华大学授予“优秀生源学校”。静宁一中综合办学实力排名全省第八位，为进入甘肃省普通高中“十强”之一的唯一一所县级高中。
——以高质量党建引领高效能管理。认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。坚持“教师团队效益共同体”评价机制，实行分层分类考核，即不同层次班级划定不同目标任务，同一班级六位科任教师为责任共同体，共同为班级高考质量负责，教师教学质量评价既参照班级任务完成情况，又兼顾教师个人学科贡献率，以科学合理的考评机制激励教师努力工作。
——以高质量党建落实立德树人。强化“党建+德育”发展模式，构建德育课程、校园文化、德育实践、多方共育和德育管理“五个一体化”发展机制，学生高中三年有序推进德育工作，突出“一训两育三礼四节”活动支撑。“一训”即军训；“两育”：法制纪律教育、文明健康教育；“三礼”：开学典礼、毕业典礼、成人礼；“四节”：体育节、艺术节、读书节、科技节。
——以高质量党建培养优秀教师。落实“把优秀党员培养成教学骨干、把教学骨干培养成优秀党员”的双培养机制。除采取“请进来，走出去”的培养形式外，还通过学校“名师工程”“青蓝工程”扎实开展校本培养，通过全面科学培养，力争让青年教师“一年起好步，二年引上路，三年出成果，五年挑重担”，成长为骨干教师。狠抓集体备课、先导课、青年教师汇报课、优秀教师示范课等常态教研活动，强化动态指导，全方位推动青年党员教师快速成长。
——以高质量党建提升教研能力。强化教研活动的针对性和实效性。同步观看天津杨村一中“周一行动”上课与研讨活动。教师轮流上“先导课”，认真落实集体备课。和成都七中达成合作协议，2024年春季学期开始，在高一尔全班、弘毅班实施“远程协同、双师育人”直播教学，实现备课、授课、作业和考试“四个同时”。每周一次的联网备课会，对教师专业成长起到积极引领作用。学校提出的“学生有问题随时问，教师发现问题随时讲”的辅导要求，个性化辅导由被动到主动，目前已成为教师的常态工作。
——以高质量党建涵养学生素养。每位学生高一必须参加一个社团，学校现有以文学、校园广播、通用技术、管乐、陶艺、剪纸、印染、羽毛球为代表的人文、科学、人工智能、艺术、体育五大类31个社团；高二参加以“华夏之根、红色圣地、金果家园”为主题的系列社会实践活动和研究性学习活动。高一高二两学年节假日，学生至少参加一次学校组织的研学活动，目的地既有界石铺、六盘山、延安等红色圣地，又有北大、清华等知名高等学府，还有上海、广州等大都市；研究性学习成果已通过市级鉴定130余项。
——以高质量党建助力条件改善。校园布局以文庙为中心，以北门——文庙建筑群——实验图书楼——文化广场——南门为中轴线，东为教学区，西为生活区，南为活动区，北为办公区。2020年新建科技楼一幢，其内建成校史馆、心理咨询中心、STEAM实践基地、智慧教室、智慧书法教室、音乐排练厅等功能室。
来源：静宁一中校史/办公室
编辑：谢西湖
