升空类烟花在空气阻力作用下
又会怎样运动呢？
传统汉语言文化的渗入层层加深时
我们是否也可以从英语言文学的角度
来进一步打开
认识成纪文化城的第二视角呢？
土壤污染的防治
有哪些“热知识”“冷知识"？
酸碱指示剂与花瓣的结合
又会产生怎样的魅力？
“空气动力学”与纸飞机结合起来
将会擦出怎样的火花？
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教研中心主任张淦讲话
为进一步规范我校学生研究性学习课题管理工作，确保课题研究的过程性和完整性，提高研究质量，培育出更多优秀的学生研究性学习成果，做到课题研究以“育人”为导向、以“问题”为引擎、以“研究”为路径，做“真”、做“实”、做“新”，学校决定在2024年10月开展静宁县第一中学第一届学生研究性学习优秀课题答辩活动。本次答辩的11项优秀课题覆盖高二、高三级的不同学科，占我校2024年学生研究性课题总数的15%。答辩前，教研中心对这11项课题材料进行了进一步评审，并根据课题结项材料存在的问题一对一提出了合理化建议和完善措施。国庆期间，所有课题负责人在指导教师的指导下熟悉了答辩操作流程。
答辩中，课题负责人紧扣课题研究背景、研究内容、研究过程、研究成果、研究特色和效果评价等五个方面进行汇报，各自展现了扎实的研究过程、精彩的研究活动、丰硕的课题成果、鲜明的研究特色。评委针对课题课程理念、理论依据、实践特色、课例佐证、评价落实等环节进行针对性提问。课题负责人结合研究情况进行了现场反馈，“展示+提问答辩”机制有效保障了课题研究的过程性、真实性。
课题答辩环节
评委在针对答辩情况进行研讨时认为，各个课题组结项准备充分，实践性材料丰富多元，汇编材料规范丰厚；课题汇报条理清晰，逻辑结构完整，研究成果和创新特色有效呈现；课题成果展示图文并茂、方法多样、过程可视。同时，评委从加强课题研究的深度和广度、加强课题研究的核心成果凝练、加强课题研究与课堂教学的联系等方面提出了合理化建议。
01
SUBJECT
初步研究圆锥曲线的离心率公式
高三.10班 王佳芮
指导教师徐柏林进行针对性提问
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02
SUBJECT
《平凡的世界》中主要女性的爱情观
《平凡的世界》以恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革创新的社会与思想变迁。对书中女性爱情观的探讨，将给予我们怎样的人生启迪？
高三.16班 周知乐
指导教师王成锁进行针对性提问
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03
SUBJECT
双响爆竹简易制导系统设计与实现
“东风夜放花千树，更吹落、星如雨。”烟花已然成为一场跨越千年的浪漫，而升空类烟花在空气阻力作用下又会怎样运动呢？
高三.14班 厚 熠
指导教师钟宁进行针对性提问
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04
SUBJECT
研究《红楼梦》中的婚姻文化
红，一个鲜艳的字眼；梦，一个飘渺虚浮的词汇；倚望红楼，一个悲剧的开始，一个悲剧的结束。红楼梦，牵扯到的是一个个红楼儿女的无奈与心酸，串联起的是一桩桩无解的事实。
高三.10班 张慧慧
指导教师杨蕊进行针对性提问
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05
HOT SUBJECT
The Historical Evolution and Cultural Significance of Jingning Cultural City
每一个土生土长的静宁人都在成纪文化城的发展中观望着静宁数年的筚路蓝缕，而当属于传统汉语言文化的渗入层层加深时，我们是否也可以从英语言文学的角度来进一步打开认识成纪文化城的第二视角呢？
高二.17班 张昺楠
指导教师王艳玲进行针对性提问
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06
SUBJECT
静宁农业土壤污染的调查与研究
土壤是生命赖以生存的重要基础，土壤的“健康”关乎着人类可持续的未来。打好污染防治攻坚战，离不开每个人的努力。土壤污染的防治，这个与环境保护相关的领域，有哪些“热知识”“冷知识"？
高二.14班 王 佩
指导教师韩丽斌进行针对性提问
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07
SUBJECT
当地女性社会地位的调查研究报告
全球化与科技的迅猛发展推动了社会结构的深刻变化，女性的社会地位也随之发生了显著变化。尽管在许多地区，女性在教育、职业以及政治参与等方面有显著进步，但性别平等仍是全球面临的重大挑战之一。
高二.17班 何嘉渊
指导教师靳小雷进行针对性提问
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08
SUBJECT
用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的实验探究
酸碱指示剂是化学实验中最常用的指示剂之一，在科学与生活中发挥广泛的作用，是连接科学与生活的桥梁，那么它与花瓣的结合又会产生怎样的魅力？
高二.12班 李运平
指导教师王菊红进行针对性提问
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09
SUBJECT
“远程协作，双师育人”教学模式质量调查分析及对策研究
老子说：“知者不博，博者不知。”互联网信息科技打破了教育的时空限制，为“远程协作，双师育人”的创新教育模式提供了可能，也为我们提供了新的教与学的方式。那么，该教学模式在静宁一中的实施现状如何呢？又给师生的教和学带来哪些挑战呢？
高二.14班 李嘉琦
指导教师张丽乐进行针对性提问
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10
SUBJECT
“探究如何利用空气动力学改进纸飞机
纸飞机作为一项家喻户晓的娱乐项目，比赛飞的高飞的远自然也成为了竞争目标。那么，如果我们将科学理论“空气动力学”与纸飞机结合起来，将会擦出怎样的火花？
高二.17班 刘一帆
指导教师梁虹进行针对性提问
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11
SUBJECT
基于生活应用的用药安全调研
药理的智慧闪烁千年,探索的脚步永无止境。通过一次基于生活应用的用药安全调研，打开生活用药安全的大门，从实际出发，用心去观察，去探索。学会做生活的有心人，关注生活，热爱生活，追求健康高质量的生活！
高二.12班 杨欣颐
指导教师张蓓进行针对性提问
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校长周串虎讲话
周校长对11位课题答辩学子的表现给予了高度评价。对着自己在三个小时答辩环节记录的笔记，他继续说道：“同学们对创新的理解超越了功利性和短期的回报，体现了他们的思维品质、价值理念和人文情怀。本次研究性学习课题答辩覆盖面广，几乎每个学科都有相应的课题，使得现场聆听的同学知晓了平时课堂上无法知晓的冷门知识，感受到了平时无法想象的钻研精神和探究勇气。同学们今天的答辩中，出现最多的词语，就是与合作有关的，比如对小组成员进行分工、召开课题专研会、集体观看87版红楼梦、集中分析整合论文内容等，由此可见同学们都是以小组合作的形式来做研究性学习，这是值得肯定的优点，不管是理工科类的探索还是人文社科类的研究，都需要科学精神、科学态度，同时更需要团队合作，特别强调要把厚熠同学的《双响爆竹简易制导系统设计研究》和张昺楠同学的《The Historical Evolution and Cultural Significance of Jingning Cultural City》两项课题继续研究完善，形成一个完整的成果。
周校长通过美国太空探索技术公司（SpaceX）星舰第五次试飞成功采用筷子式回收的例子勉励广大学子：随着时代的发展、社会的进步，同学们要在三观正确的大前提下，打开视野、胸怀天下，站在更高的位置，选取更多的课题进行研究。新时代的创新虽然是多维度的，但持续研究能力、提问题能力、自主反思的能力等是不变的核心素养。希望同学们在实践中发现问题、研究问题、解决问题，培养主动探究精神、潜心钻研精神，有科研意识，学习科研思想方法，树立科学报国的志向，发扬“工匠精神”，积极参与，扎实研究，用行动把握今天，为将来立足社会、奉献国家打下坚实的基础。
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来源 | 静宁县第一中学
党委办公室、教研中心、信息技术组
文/图/编辑 | 谢西湖 审核 | 张多顺
监制 | 雷升 周串虎
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