这位89年教授的课堂!满绩率近三成!

教育   2024-12-02 19:37   湖北  


丁喆

武科大机械工程学院教授、硕士生导师

新加坡南洋理工大学博士后

香港中文大学博士后

入选湖北省高层次人才

长期从事粘弹性阻尼结构系统

的动力学建模与计算方法的研






满绩率”近30%的课堂



丁喆教授负责

“机械设计基础”这门课程

虽然课程有一定难度

但丁老师所带班“满绩率”最高时可达30%

对于提升同学们学习兴趣

和让同学们掌握学习方法

丁老师有他的教学秘籍



秘诀一:课前重点提问


每次上课前

他都会对上节课的重点进行提问

随机点同学来回答问题

自从上课提问后

课前看手机的同学明显减少

他们转而翻看教材

复习上一节课的知识

回答的准确率也逐步上升


车辆工程(产业)2101学生刘芸

“上课点人回答问题很刺激,但正是因为这样的环节,我对知识的记忆更加深刻,这门课也学得更加扎实。”



丁老师分享:

“当众回答问题不仅锻炼同学们的表达能力

也能通过压力提升同学们的课堂专注力

对于回答正确的学生

我会当众提出表扬

并在该同学的平时成绩上加分。”


秘诀二:课上良师 课下益友


课下

丁老师与学生们相处融洽

和他们探讨知识、讨论球赛……

“可能是因为我的年龄与学生比较接近

他们和我都很聊得来。”

“丁老师是一位富有激情和有趣的老师。结课的时候刚好碰上‘六一’儿童节,他还给我们每个人准备了棒棒糖。”



在学生评教环节中

学生对丁老师的评价已连续三次位列

全校前10%

丁喆也荣获

武科大第十三届

青年教师教学竞赛一等奖

和武科大第十一届教学新秀奖




持之以恒做科研 教研相长



目前,丁喆主持包括
国家自然科学基金面上和青年项目
中国博士后科学基金特别资助
和面上资助项目等在内的近10项科研项目
研究方向侧重于理论研究
通过建模、编程,计算和
分析预测机械结构的动态特性
在机械领域国内外顶级期刊
一作或通讯发表论文近20篇



“有一次代码跑出来的结果总是不对
连续找了两个月都没能发现问题。”
丁喆讲述着在科研中遇到的困难
一次乘坐公交车时
经过两个小时的琢磨
他突然想到了解决方法
回家后立即修改程序
最终解决了困扰已久的难题
并在机械领域的顶刊发表了一篇论文


不仅严于律己
丁老师对研究生也同样高要求:
我们就要把目标定得高一点
取法乎上,仅得其中
取法乎中,仅得其下



对此,他的研究生朱赫鹏深有感触
“我的论文在丁老师的指导下
前后改了17
但投稿一个月就发表在《振动与冲击》上
这个期刊平均审稿周期在4个月。”
有了这样的训练后
朱赫鹏的硕士毕业论文在“盲审”环节
得到了90和91分的好成绩


丁老师指导学生参加学科竞赛获奖


坚定专业理想  挑战赢得机遇


丁老师寄语学习机械专业的同学们
“选择机械专业是一个充满挑战
也是一个充满机遇的决定
望大家能把对机械专业的热忱
融入到国家发展的大环境当中
用知识创造价值


机械工程学院执行院长汪朝晖这样评价丁喆:“丁老师持续打磨自己的教学方法,提升教学水平,锐意进取,赢得学生好评;在科研方面勇于创新,不断钻研。未来,希望丁老师能够做更多‘顶天立地’的研究取得更多更大的成绩。”




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编辑:刘永添 王佳怡

文字:丁喆 刘永添 王佳怡 王翔宇

图片:丁喆

责任编辑:覃宇

审核:蔡路

出品:党委宣传部

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