文化同浸润 校际共成长丨凤翔学校与凤城小学实习教师开启凤翔校园文化学习之旅

文摘   2024-10-20 17:58   安徽  



     金秋送爽、阳光明媚。10月16日下午三点,一场别开生面的文化交流活动在我校举行。安徽师范大学附属萧县凤翔学校、凤城小学的全体实习老师与新入职的老师们齐聚一堂,热情参与,共同踏上了一段探索与学习的旅程。会前,凤翔学校充满历史韵味与现代气息的校园建筑,还有一群面带微笑的小小讲解员们早已准备就绪,他们自信满满地站在各自的岗位上,准备为来宾们揭开每一座建筑的神秘面纱。


一 

     


     小小讲解员们,对学校的热爱与了解,丝毫不逊色于凤翔学校那些资深教师。他们用清脆悦耳的声音,讲述了每座教学楼背后的故事:它见证了学校从无到有、从小到大的发展历程,承载着无数师生的梦想与汗水。每一块砖、每一片瓦,都仿佛在诉说着往昔的辉煌与今日的荣耀。在这场别开生面的参观活动中,不仅让新入编的新老师们更加深入地了解了自己工作的环境,也让所有实习老师们感受到了凤翔学校深厚的文化底蕴和独特的教育魅力。同时,凤翔小小讲解员们的出色表现赢得了大家的阵阵掌声和高度赞扬。他们用自己的实际行动,为这次活动增添了一抹亮丽的色彩。


二  


     校长汪洋做《校园文化建设的思考与实践》专题讲座。通过讲解学校的文化背景、办学特色,使新教师更好地了解和融入学校环境。他指出,校园文化适于未年、合于本土、源于本校、驻于心间。学校的核心文化——办学理念是“以人为本,对接社会”;办学思想是以安徽师范大学厚重的教育资源沩依托办优质教育;以萧县悠久灿烂的历史文化力底色办有温度的教育;以立德树人为根本,办萧县父老满意的教育;以教育科研沩引领,创办特色教育。

     文化兴则民族兴,文化强则民族强。校园文化建设始终是我校的重点工作。建校之初,校长汪洋立足萧县厚重的文化底蕴,查阅大量的史书典籍、文史资料后提出,将“凤文化”确立为我校的核心文化,凤文化内涵强调以德服人而不是以力服人——厚德(百鸟初凤);强调和谐共赢而不是弱肉强食——和谐(龙凤呈祥);强调平等开放而不是专制封闭——开放(集成大美);强调自我完善而不是强加于人——自强(凤凰涅槃)。

三  


  汪洋还向大家介绍了凤翔学校的一训三风。校训是自强、厚德、和谐、开放,校风是求真、向善、尚美。求真意味着我们要追求真理,勇于探索未知的领域;向善则要求我们关爱他人,积极参与社会公益活动;尚美则强调我们要追求美好的生活,注重自身修养和品味。凤翔学校的一训三风是我们共同努力的方向,让我们携手共进!

使命担当,时不我待。今年是凤翔学校发展规划的第五年,也是凤翔学校的品牌之年。经过这次培训,实习生和新入职的老师对我校文化背景、办学特色有了更为全面深入的理解,希望他们能够将凤翔精神内化于心、外化于行,让凤翔文化在心中有位置、在口中有故事、在行动中有诠释。

   

END


图文|程心怡

美编|宋晨阳

初审|王方

终审|汪洋





安徽师范大学附属萧县凤翔学校
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