“《人民日报》里的"排比式"人物素材，写进作文嘎嘎行”
教育
2025-01-20 11:59
河北
【适用主题：文化传承、中华文化】
【可以这样写：】
“求木之长者，必固其根；欲流之远者，必浚其泉涌。”守护中华文化根脉，是对历史瑰宝的回溯与追寻。“敦煌的女儿”樊锦诗，半生光阴扎根无垠黄沙，守护干年壁画安然；《逃出大英博物馆》的博主身扛“长枪短炮”，让流量之花盛放在文化传承深处;越剧女小生(陈丽君)携手《新龙门客栈》，使传统文化与流行元素相碰激荡起层层涟漪带来深切的回响。
【适用主题：责任与担当】
【可能这样写：】
翼以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。“燃灯校长”张桂梅，献身教育扶贫，以青春为火炬，四处奔走，忘我奉献，照亮了上千女孩的前进的路；桂海潮将目光投向头顶苍穹，攻坚克难，勇担强国使命领命出征中国梦的璀璨征程;心软的神终于又拿起了拯救世人的手术刀，天才眼科医生陶勇历经3年熬过康复苦痛，重返手术台，继续缝缝补补这个世界。
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【适用主题：科技创新】
【可以这样写】
科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。《天工开物》，“中国17世纪的工艺百科全书”，干年前的古人把科技创新与天下共享，时至今日，仍有回响；青蒿一握，水二升，浸渍千年，在屠呦呦的手中，再度散发出光芒。中华民族的创新与进取从未失去，与绝处逢生的华为麒麟芯片一样，虽有“雪压松枝低,艰难时刻，但亦会有“依旧与天齐”的苦尽甘来
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