“老师,您看我是学英语的料吗?”

文摘   2024-11-06 19:25   广东  



她坚守讲台十余载

以别具一格的教学风格

寓教于乐、融情于教

走入了莘莘学子的心

走出了精彩的教书育人之路

她是大学英语教学中心教师郭燕青



郭燕青,讲师,硕士毕业于暨南大学。曾获得全国高校课程思政教学案例大赛特等奖、第八届全国高等院校英语教师教学基本功决赛全国二等奖、外研社“教学之星”全国复赛一等奖(团队);获评2022年度本科高校课程思政示范课堂、2023年度广东省教育教学优秀案例;获批外教社全国高校外语教学科研项目;指导学生在全国大学生英语语法大赛获得全国二等奖;多次获评广州南方学院“优秀共产党员”“先进个人”。




01


“来到南方学院是我最重要的选择

在郭燕青看来

到南方学院任教是一种幸运

“学校对青年人才的重视和培养

让我有机会在教学道路上不断成长”


从初登讲台的青涩到如今的从容不迫

郭燕青坦言

“这背后离不开我们大英教学中心

陈剑波主任的指导和教学团队的共同努力”

针对部分学生基础薄弱、课堂抬头率低

课堂教学效率不高等问题

郭燕青和大英教学团队一起

投入大量时间钻研教材、探讨教法、研究学法

从细致的课前预习任务到行之有效的课后作业

从丰富多样的课堂活动设计到教学目标落地

每一个环节都凝聚着团队的智慧和心血


大学英语教学中心团队合影


在郭燕青看来

自己当下的教学理念的形成

与大英教学团队息息相关

“从我入职的那一天起

团队的力量就一直在推动着我不断前行

每一位大学英语教师都精心筹备每一堂课

以满腔热忱投入到每一次的教学中

大家就只有一个简单的目标

——要把课上好


除了精心备好每一堂课

郭燕青还注重“以赛促教”“以研促教”

她与“神仙队友”李琳老师一起

在多项省级、国家级教学比赛中斩获佳绩

她们一路相互支持、相互鼓励

从主题到单元再到课时

她们深入挖掘教材的内涵

邀请有经验的老师进行反复磨课、不断修改

力求在比赛现场呈现最好的状态


左一为郭燕青 右一为李琳


赛后

她们将日常教学情况对标比赛标准

将立德树人的理念与专业知识的传授相结合

以实现更高的教学目标


“来南方学院十余年

我找到了能让我发光发热的舞台

遇到了志同道合的同事

也遇到了很多优秀好学的同学们”

郭燕青说

“我找到了我的价值所在

来到南方学院是我人生中最重要的选择”


02


“教学生把英语‘用’起来”

在每一学期的选课阶段

郭燕青的课程都十分抢手

她丰富的教学形式和轻松的课堂氛围

在学生之中口口相传

在她的课上

到课率和抬头率都不是难题


在很多学生被动式学英语的过程中

激发内在动力是课堂的关键

也是教学的着力点

郭燕青认为

作为老师应该善于引导学生

正确认识到学习中的乐趣

通过合理生动的课程设计

减轻学生们的学习负担


在郭燕青的课堂上

学生才是真正的主角

她几乎每节课都给学生展示自己的机会

精心设计“用英语说”的环节

如课文朗诵、故事分享、角色扮演等

鼓励学生参与到课堂之中



她不时还会走下讲台

来到学生中间进行随机提问和交流探讨

随时关注学生的理解、专注和吸收情况

“郭老师的课堂丰富有趣

她不止讲课本上的东西

她还会根据我们的接受程度做适当的拓展

安排各种各样的英语对话”

文学与传媒学院的杨怡睿同学说


在课后

郭燕青还会布置一些“好玩”的作业

如创客校友采访、录制岭南文化宣传视频等

将英语与实际应用结合起来

让学生不再“怕”英语而是“用”英语

“上郭老师的课是非常快乐的

她把知识点都放进了生活实际里”

文学与传媒学院的秦文娟同学说


在鼓励学生勇敢开口说英语方面

郭燕青还有自己的小诀窍

就是无时无刻不竖起大拇指为学生点赞

“Excellent good job......

尽管我们的表达不够完美

郭老师首先肯定我们敢于开口的勇气

她的课堂给予我们满满的情绪价值

让我们不再惧怕说英语”

护理与健康学院的俞亚楠同学说


谈及备课经验

郭燕青笑称

虽然从事英语教学已经十年

但每次备课她都觉得自己仍然是个新手

时代在变,信息在变,学生思维方式也在变

我们的教学方式也要跟着变化

为此,郭燕青常查阅最新文献

了解学科前沿

及时更新自己的专业知识


03

“和学生共同成长,是非常幸福的事”


十余年来

郭燕青一直坚守在外语教学的“一线”

除了日常的教学任务

课外还有大量线上和线下辅导、答疑

在和学生“朝夕相处”的时光里

郭燕青既是学识扎实、认真负责的好老师

也是一位温柔可亲、对学生无微不至的大姐姐



“最幸福的事儿就是跟学生在一起的时光
他们的青春和力量时刻感染着我
他们对新知识、新技术的掌握常常超出我的想象”
在和学生的相处中郭燕青发现
“跟学生在一起时
不断成长的不只是他们
自己也在不断成长
这是非常幸福的事”


不管是在学习还是生活中遇到的问题

她总是循循善诱

基于自己学生时代的经历和教学工作经验

鼓励并引导学生深入思考

“不管我们向郭老师提出哪些问题

她都会耐心地回答我们

并给予我们相关的建议”

文学与传媒学院的袁瀚欣同学说



课堂之外

许多曾受过郭燕青赛事指导的学生

无论是否拿到过奖项

至今仍和她保持着良好的朋友关系

"有的学生甚至在面临重要的选择时

会来找我倾诉

这种信任让我十分感动"


“了解到我要考研后

郭老师给了我很多宝贵的建议

还分享了各大院校的录取线等相关内容

在郭老师的帮助下

我获取了很多自己在网上难以查到的资料”

商学院的陈懿同学说


从教十余年

郭燕青下足功夫,站稳讲台

不仅在教学之路上不断取得新进步

更让无数孜孜求索的学子

得以畅游在无限广阔的知识海洋

向着理想人生的彼岸出发



来源|新闻公关处 

采访|邓艺 王钰欣

执编|杜明燕

审核|鲁锐

终审|胡君 蒋玮


欢迎投稿&加入我们

zdnfnews@nfu.edu.cn


推荐阅读
(点击图片即可阅读)


食堂变身,提前“露脸”了!

广州南方学院
广州南方学院(原中山大学南方学院)官方公众号。
 最新文章