致敬那些可爱的教育人 | 玉屏民族中学庆祝第40个教师节——优秀教师风采展播(三)

文摘   2024-09-09 23:50   贵州  

老师您辛苦了


姚小丽,玉屏民族中学语文高级教师,从教24年,在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。
在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习,才能在思想上与时俱进,业务上更进一筹。在2020年玉屏侗族自治县高三语文优质课评选活动中,荣获二等奖。在全县2022年高三语文复习优质课评选活动中,荣获一等奖。在全县高中学生现场作文竞赛中,辅导的学生多人次获一、二、三等奖。作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其到”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜欢和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。曾多次被评为校、县级优秀班主任。
日复一日,年复一年,她始终坚守自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想,再累也快乐。



不期而遇

谢惠英,中共预备党员,硕士研究生,2020年进入玉屏民族中学任教,一直担任英语教学及班主任工作。从教以来,谢老师秉承立德树人之初心,带着满腔热情投入教育事业,先后获得高中英语市级优质课一等奖,县级优质课一等奖和二等奖,并积极参与市级课题和校级课题的研究,多次参入贵州省高考英语科评卷工作。
作为一位心系学生的班主任,她立足全情付出、用爱发力,立做学生锤炼品格的引路人,学习知识的启迪者。无论是在课堂上还是生活中,时刻关注着每一位学生的成长与发展。她深知每个学生都是独一无二的个体,拥有不同的梦想和追求。因此,她经常利用课余时间与学生交流,了解他们的兴趣爱好、生活状况和未来规划,耐心倾听学生的心声,以求给予他们个性化的指导和鼓励。
为切实提升学生英语能力,她深入钻研教育心理学和教学设计,持续挖掘语言教学的本质和规律,多次调研学生英语学习薄弱点,走进学生思维,了解学生的困难和现实需求;通过走访业内名校,学习业界专家在高中英语教学的优秀经验。在深入探索之后,构建了“符合我校学生特色的英语教学模式”,以学生为中心,细化考核设计,不断挑战自己。


“以爱浸染不忘初心;以言感化,不厌其详;以身树德,不辱使命!”谢惠英老师正用三尺讲台耕耘自己的誓言。


不期而遇

李健鹏,男,1992年生,农工党员,玉屏县骨干教师,玉屏县箫笛拔尖人才,玉屏县第九届、第十届政协委员,贵州省第十一届青联委员,玉屏县箫笛学会副会长,玉屏民族中学一级教师。
李健鹏2016年调入玉屏民族中学以来,承担起了学校的箫笛教育教学活动,其教学突出,在教学过程中把单一的竹笛教学融入了文、史、哲多门学科,从文化内涵和器乐特色等多角度展示了玉屏箫笛文化的绚丽和玉屏箫笛演奏的魅力。使整体的箫笛普及程度上了一个档次。在课后之余还积极组建了玉屏民族中学民族乐团,玉屏民族中学竹笛乐团并担任指导教师,两个乐团多次在省市县的各项比赛中多次获奖。有部分乐团成员更是用艺术特长的方式考取了大学。
李健鹏在学科研究方面更是硕果累累,多次开展箫笛讲座,先后基于竹笛教学发表了《高中音乐课堂开展竹笛演奏教学的实施策略研究》,《提升竹笛教学实效性的策略研究》,《浅谈高中音乐教学与民族乐器的融合》,《竹笛普及中的气息训练》等多篇论文。开展了《侗乡箫笛艺术特长生培养的策略研究》《玉屏箫笛演奏气息与指法的练习研究》等课题的研究。与此同时,还积极参与音乐欣赏的教育教学研究,2024年先后获得了县级音乐优质课一等奖,市级音乐优质课二等奖的好成绩。
近年来,在李健鹏老师对箫笛学科不断弘扬和不断探索的影响下,有更多的同学热爱上了箫笛,有更多的同学和他一样担负起了弘扬玉屏箫笛文化使命。


不期而遇

在教育的广阔天地里,有这样一位班主任,以智慧为笔,以爱心为墨,绘制了一幅幅生动的学生成长画卷,他的名字叫敖泽东。他深知,教育非一成不变之道,而是需与时俱进,勇于创新。他率先引入“以学生为中心”的教学理念,鼓励学生自主探索、合作学习,将课堂变为思想碰撞与知识共享的乐园。
在他的引领下,班级成为了一个充满正能量、温馨和谐的小社会。通过组织丰富多彩的班级活动,如主题班会、集体生日、文化艺术节等,不仅增强了学生的集体荣誉感和归属感,还促进了学生之间的友谊与相互理解。倡导“诚信、友爱、勤奋、创新”的班级精神,让这种文化深植于每位学生的心中,成为他们成长路上的宝贵财富。
他细心观察每一位学生的性格特点和成长需求,实施个性化的关怀策略。利用AI数据分析,精准识别学习困难、情绪波动等问题,及时提供一对一的指导和心理疏导。他相信,每个孩子都是独一无二的,因此,他的教育策略也充满了个性和温度,让每位学生都能感受到被重视和关爱。
他深知家校合作对于学生成长的重要性,因此,积极搭建家校沟通桥梁,通过家长会、家访、微信群等多种方式,保持与家长的紧密联系。他倡导开放透明的教育环境,鼓励家长参与班级管理,共同为孩子的成长出谋划策。在他的努力下,家校关系和谐融洽,形成了良好的教育合力。


不期而遇

吴亮,中共党员,中学二级教师,2022年毕业于浙江师范大学化学专业。现任中共侗族自治县民族中学第二支部委员。
教学中的他,严格要求自己,精心备课、上课,所带班级位列同类班级前列。工作以来,积极参加各类竞赛和辅导学生参加竞赛,获得玉屏民族中学第八届青年教师技能大赛一等奖;玉屏侗族自治县第二届师生实验技能操作竞赛一等奖;玉屏侗族自治县2024年高中化学优质课一等奖;铜仁市2023年高中综合实践优质课二等奖;铜仁市首届中小学师生实验技能操作竞赛三等奖;铜仁市2024年高中化学优质课一等奖。
辅导学生获得玉屏侗族自治县第二届中小学师生实验操作技能竞赛二等奖;玉屏侗族自治县第二届中小学师生实验操作技能竞赛三等奖;2023年第37届中国化学奥林匹克(初赛)贵州赛区资格县级选拔赛一等奖;2024年贵州省高中化学奥林匹克竞赛(预赛)三等奖。

他们的故事,未完待续......

编  辑:校办公室

校  对:潘   弦      姚沅波      罗康锡

审  核:叶永盛      杨锐忠      蒲开德

玉屏民族中学
学校管理、教育教学、学生学习生活。
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