熊勇名师工作室到我校开展“聚力同行，研思共进，践行三新”教研活动
文摘
2024-10-23 16:56
贵州
秋高气爽，客从松桃来。为进一步促进教师专业成长及名师自我发展，提升学生的数学核心素养，10月16日下午，熊勇名师工作室到我校开展“聚力同行，研思共进，践行三新”教研活动。熊勇携工作室成员彭智伟、付尊广、李谭斌三位成员莅临我校开展三新背景下高中数学教材运用策略的教研活动，我校校长杨锐忠携行政团队及数学组教师热情接待，我校副校长姚源星对熊勇工作室的到来表示热烈欢迎，率学校行政班子成员及数学组教师在党政会议室举行了“聚力同行，研思共进，践行三新”教研活动启动会，会议由数学教研组长杨世槐主持，副校长姚源星致欢迎词。会议结束以后，学校领导班子引导熊勇名师工作室的老师们参观校园，进行了热情的接待。参观校园与交流
10月16日上午，熊勇工作室与我校的数学学科组开展了激烈的课堂教学交流活动。熊勇名师工作室的彭智伟、李谭斌和我校的杨锐忠、蔡文祥四位老师分别在录播室教室展示了一节数学示范课，其中彭智伟、杨锐忠老师上高二的内容：《2.5.1直线与圆的位置关系》。两位老师上课自然大方的教态，清晰的思路，循循善诱的引导以及各种形式的课堂互动赢得了听课师生们的一致好评。彭智伟老师的课堂很“睿智”，他用日出的视频引出直线与圆的位置关系，通过让学生观察和实验的方式让学生发现问题思考得出用代数法和几何法解决直线与圆的位置关系及求弦长问题。彭智伟老师上课和蔼亲切，频频与学生互动交流，多以问答形式，课堂上频频夸奖学生、鼓励学生，上课语言精炼，课堂环节环环相扣，过渡自然且启发学生思考，内容有深度和广度。杨锐忠老师的课堂很“稳”，贴近生活的情景引入，逻辑清晰的解题步骤，学生容易理解和应用，及时的应用练习使得课堂稳中求进，教学环节环环相扣，精彩纷呈。 数学教师在录播室听课
10月16日下午，首先开展了《三新背景下高中数学情境教学分析》讲座，主讲人是姚云老师。姚云老师从三新背景解读、情境教学的理论基础、情境教学在高中数学教学中的应用、实施情境教学的策略和方法四个方面展开了论述。然后双方教师在党政会议室开展评课议课、交流研讨、形成案例的交流活动。会议由数学教研组长杨世槐老师主持。首先是各位上课老师叙述自己的教学思路和设计意图，其次是各位老师评课议课，最后是双方交流教学管理经验。交流学科教学经验，探讨高中数学学科教学方法，氛围热烈而和谐。姚茂松老师从导入设计、前节与后节的关联性、教学互动、点评语言独特、鼓励语言自然、教学环节环环相扣、启发学生思考等方面展开了评价，在评价高三的两位上课老师时还提到了“数学教学就是用数学智慧点燃数学智慧”的过程。吴燕老师说彭智伟老师教学细节把控非常到位，教学承上启下环环相扣，教学经验丰富，有深度和广度。最后是我校就集体备课、数学竞赛培优、初高中衔接、校本教研等问题向熊勇校长取经求教。 双方教师交流关于数学竞赛、初高中衔接等问题
此次交流活动的开展为双方搭建了加深了解、共同研磨的平台，使老师们在学习交流中能力得到了锻炼，水平得到了提升，两校教师们间的互相交流学习必将促进双方教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。我校将以此为契机，进一步完善对外交流机制，学习先进的教育教学理念，助力学校高质量发展。来源：数学组
校对：潘 弦 姚沅波 罗康锡
审核：叶永盛 杨锐忠 蒲开德
