少白，号乐水，是位及其有趣的年青人，他拥有00后的脱口秀幽默和处事极简风格，同时又能呈现东方圣贤的高风亮节与至情至真，一见面就喜欢上这位高级的生命。

线下课堂的四天时间，从未画过中国画的我，有如进入了一个“新天地”，少白老师行云流水般的用笔泼墨，对齐派的理解娓娓道来，教课一丝不苟，付出从不计较，更在学生们做人处事间，看似不经意又极用心地提醒，点到为止。

少白有愿力，更清楚自己的使命，决不仅停留在嘴上，而是落实在点点滴滴，甚是让我感动，相信在新文明这代天骄中必有其一席之地。用少白老师常挂在嘴边的话，“人要惜福”，送给追随老师的弟子们，包括我，在今世遇到少白，定要珍惜，这是您的福气！

进京线下学艺，和少白老师的近距离接触从一杯下午茶开启的，短短的小憩时间让我有幸领略了大家风范，坐在街角我们眼中尽是匆匆羁旅疲于奔命的行人，而在少白老师却把秋树在咖啡杯中的倒影看在眼里，通过秋树的剪影将京城金秋尽收眼底，并于其中生发出秋之韵味哲理，心中般若可见一斑，不由得令人感慨并敬仰，人生世界处处皆美好，于荆棘间修炼一双发现美好的眼睛和心灵是我们一生的路。

少白老师谈及自己的国艺之路，如数家珍，他把全部的精力心思都用在了和书法国画篆刻的双向奔赴上，期间天赋大成，苦心孤诣，如今已过半个甲子，一花一世界，一叶一菩提，少白老师于艳丽间觅清归，于葱茏间寻本真，终得心源，写出来快意人生，大家风范。

红尘一世，世态炎凉几寒暑，少白老师袒达于动静之间，既充满无邪之天真，饱蘸了浮生之练达，修的一身文人浩然，线下的每一堂课他都倾尽心力，尽显师之勤谨。每一次作画都是他内心的淬炼，他或胸有成竹或笔笔生发，在他的画间我总能觅得一缕清风，如洋溢着春天的明媚，在他的书法篆刻中总能让我有种“阅尽沧桑斑驳，归来仍是少年”的体验。几天线下课少白老师做人做事给我留下了深刻印象，那种松弛感与高效感让我快意，你见到他既象见到一位洞达老者，又象见到一位久违知己，贴心的很了解你的邻家大哥，让你既尊敬又亲和，此乃人生大得之高境！

线下课几天相处，“红尘热闹白云冷”是少白老师对我的临别提点，醍醐灌顶，物之，我之，物我之间，宠辱皆文心，于大，于小，宏微之间，冷暖只自知，于难，于易，有容乃大，浮生若云，积之蒙荫，波影潺潺，逸之成霖，草木葱茏，于无形有形之间，无声有声之间行润泽，余感恩提典，必奉此于座右余生珍视，此线下课之真意，愿平安喜乐！愿万事顺意！愿美意延年！马小司承师福挥于白云居内 时值甲辰金秋霜降时节 

一个高大的身影站在我的身后，轻轻的拿着我的手，在纸上一走，就出现啦我心中美梦以求的荷叶杆，原来以前是我想多啦，觉得比登天还难，自己一辈子也不会弄成的事，经老师一指点，就像换了机油滤芯一样，就像不是以前的我一样，就这样轻轻松松如此简单的会了呢这还是我吗？。这只是线下班，我与少白老师接触的一个2秒钟的一个缩影，还有更多精彩，希望0基础的同学们，来线下和老师一起体验。说到0基础，这个事，我是有压力的，班上的同学有好多是书法获奖和国画高手来跟老师学习，当时我也质疑，我这种0基础的小白，能行吗？但我认一个理，取法乎上，学武功要找最好的顶尖高手，学画也得找武林高手啊，虽然我资质平庸，但强将手下无弱兵，名师出高徒啊，能遇到少白老师这样诗书画印，中医，太极，戏曲，评书，相声，园林设计…等等等等，都会的高手，我就是学点皮毛，也是武林秘籍的点滴啊我坚信我这么平庸的人，遇到高手老师也会把我这么笨的人教会，不出所料，老师轻松拿捏，2秒钟，把我搞定，教会啦，我激动的不行啦，拿着画成的荷杆让班里的大神同学们看，这份激动，也让我觉得，0基础的学员，不用怕，有向学之心，什么时候开始都不晚，只要遇到伯乐，谁还不是一匹千里马，就算你是一只小笨马，老师也能把你拉回来。还有班里的同学们，就和家人一样，在这个开心愉快的大集体里，所有人都会拉住你的，不会让一个人掉队。这就是我们最最可爱可敬的少白老师班集体，学习严谨，活泼，轻松，在开心愉快中轻松吸取知识，一段难忘的传奇经历。还有大家，一直问我，大家关心的高老师的故事，就由其他同学讲啦。字数有限，不能抢别人的流量。我是鸾鸾，就分享到这，呼吁更多爱好国画的0基础学员，有勇气和力量，来到少白老师的班，一起弘扬传承大写意，和老师一起画治愈系画作，感染更多的人，让更多的人，常欢喜常快乐。

这次四天培训，少白老师和高老师巡查并指导同学们学习，同学们积极向老师请教，一张又一张画画的场景，给我留下深刻印象。

一个有使命感的人身上总是自带光环，刘少白导师就是一个发愿传承中国写意画吴齐法脉与众不同的人。银杏渐黄的北京深秋，来自天南海北的20多名画友都被吸引到了刘少白导师的线下书画集训营，画友们的年龄也是从80后的猪到50后的猪都有，我戏称，我们都是老师的猪队友。

少白老师总是焦点和中心，他横涂纵抹，亲身示范，有教无类，对每个人都悉心指导，他总是不吝表扬说:你画画的状态越来越好了!他总是以问题为导向，循循盖诱、步步生发，引人入胜。北京画院讲解齐白石的真迹，他妙语连珠、金句叠出，对大师能成为大师的解读发人深省。当他凝心静气为我写出羽仪千翔丹凤高岗时，我内心真正折服了。少白老师曾说门人半知已，而愿意在这条道阻且长的写意路上行走的同修们可不都是知已吗?!

10.19日，我们迎来了少白老师线下指导班开课。这天北京大风降温，来自祖国四面八方的同学们来到期盼已久的课堂，寒冷中老师着一袭长衫步入教室，儒雅高大的形象仿佛穿越历史而来。课上老师讲解中国书画史，大写意发展史条理清晰，史实完整，诙谐幽默的语言更是不时引发同学们的笑声..在亲切的氛围中老师和同学们很快融成一片，示范作画，现场讲解，耐心解答每个同学的问题，及时指出同学们习画中的不足…休息时同学们也互相交流心得，学习热情充斥在教室的每个角落，这热烈的氛围驱散了降温带来的寒冷。老师对中国文化的深厚底蕴，博学广艺，不厌其烦的言传身教更是温暖着每个同学的心线下班归来，益发厚爱吴齐一派大写意。努力练笔，不负师恩!

金秋十月，我赴京参加了墨池少白老师的线下班。虽然以前曾多次参加过少白老师的线下班，但这一次和以往的线下班完全不同。

首先这次的同学不光有北京本地的，还有很多来自天南地北的同学们，好多司学都在直播间里听到过名字，但是从未见过面。这次线下班有一种网友奔赴见面的感觉，特别有意思。

其次，老师利用北京这个文化艺术权威的地理优势，带着我们参观了在北京画院的齐自石画展。在少白老师生动有趣的讲解下，我们和齐白石祖师爷进行了一场隔时空对话， 了解每一幅画作背后的故事。少白老师一直以来传授我们大写意的灵魂在“意”，他与别的老师不同，他会花很多的精力让我们更多的理解大写意的精髓。当然少白老师在课堂里也会让我们以书入画，更好的掌握每一笔的呈现，我以前就是一个完全没有拿过毛笔的人，在少白老师手把手的教导下，也慢慢的画出自己还挺满意的作品。

感恩少白的谆谆教诲和指导。让我这样一个小白可以很快的进入艺术浩瀚海洋中， 被艺术浸泡滋养。温养我的灵魂。感恩墨池平台， 感恩少白老师和墨池的所有工作人员。

相聚的時光總是短暫，四天的少白老師集訓營學員在歡快的氛圍中依依惜別。

書法一直都是困擾我的大難題，直到聽了少白老師的課，看了老師的畫，才懂了啥是真正的以書入畫，祇有走心才會靜下心來，慢慢感受到書法的美。趙之謙的篆書，“子”字像甩著水袖的舞女，“廷”字下面像在紮馬步，“鳥”字就像棲息在樹枝上回頭看的小鳥……越看越喜歡，越寫越上癮，通過書法練習，繪畫的線質有所提高。

去國子監導遊介紹身高1米92的孔子時，我馬上就想到了我們年少博學且謙遜、心中有家國情懷的少白老師，他是嚴師，亦像慈父，對學生的各種問題解答、示範，就像一位孜孜不倦的老先生溫文儒雅，讓人心生敬仰！使我回到學生時代，但又那麼不同，在正能量滿滿的老師影響下，同學們學習氣氛濃厚，相互幫助，比學趕幫，其樂融融。我們的進步也離不開幕後英雄高老師，從南京趕過來服務學員，解答問題，認真負責。我們的班集體就像美麗的畫卷:一團和氣！

少白老師是一股清流，向陽而生，滿滿正能量！願我們千帆散盡，歸來仍是少年！我是慧心，一位退休的老大姐，我沒有華麗的辭藻，卻是真情實感的流露。

少白老师在墨池国画直播时常常会提及要完成老师的心愿，要对吴齐法脉大写意的发展有个传承，因此才有了此次通过线上积极踊跃地报名，来自全国各地20多位学员在京的相聚。

虽然线下集训恰逢北京刮风下雨降温，但依然未能阻挡我们追求艺术、学习大写意的一颗颗赤诚之心。身着一袭长衫、戴着圆圆的眼镜、笑眯眯的眼神便是线上熟悉得不能再熟悉的少白老师了。一袭京腔夹着龙口调带来的是有关“三鲜伊面”的传说，竟然颠覆了我一直认为此面产自日本的概念，也由此拉开了此次集训的开篇：以篆籀笔法训练为主，以梅花创作为例的首天课程。

此次线下集训少白老师还特意邀请到了来自南京墨池的高江浩老师，他一直是以极其专业认真负责的口碑享誉圈内。此次能见到其真容并得到高老师的亲自传授大家都非常高兴。来之前在家练习书法时留存的不少问题，正好这次老师现场示范和答疑便都一一解决了，收获很大。高老师作为刘老师的助教，在这次线下课程中也从方方面面给予同学们莫大的帮助，令大家非常感动。

随后几天的课程也是非常实用且有趣的。在刘老师的带领下我们参观了齐白石大师的艺术展，老师对大师的真迹给予了非常专业的讲解，特别是白石老人对看似简单的一幅作品设计的精雕细琢令人印象尤为深刻。

刘老师为了创造更好的学习氛围，每天根据不同主题，变换花样地为我们带来了大师们的真迹；老师在课堂上演示的课稿都被贴满了教室前方的横幅上，在这样浓烈的艺术氛围下，同学们的学习热情高涨，习作在笔下不停地涌出，根本就停不下来。两位老师往返穿梭于同学们的画案之间，因材施教、现场演示、修改，甚至于手把手的教授一笔一划，令人感动。也是在这次线下培训过程中，我终于明白和理解困扰了我很久的诸如：颜色过淡，线条软且无力、叶子太滂等诸多问题。

最后一天，老师还根据每位同学的不同地域、性格特点书写了不同题材、笔体的斋号。老师对古文字、不同书体自然娴熟的驾驭令我们叹为观止且心悦诚服。

这些天，为了节省时间帮助到更多同学，老师都是与我们一同进餐，从没有什么午休。时间宝贵，同学们也都是在争分夺秒的练习，老师经常夸我们“你们简直太卷啦！”

自打跟随少白老师习画以来就天天心生欢喜。老师的画让人觉得生活充满了阳光、积极向上，让人心花怒放。特别是这次线下课程，更加能够体会到老师带给我们的不仅是艺术上的享受还有精神层面的愉悦。短短四天获益匪浅，同学们之间也结下了深厚的情谊。让我们在跟随刘老师修习吴齐法脉大写意的艺术道路上不断前行、不断进步！

此次北京之行是追夢之行，又是追星之旅。集訓班之成效，學友們都已完美表述，我不再贅言，只說說對少白老師之印象吧。

少白老師是一位奇人。他昂藏八尺，着一身長袍大褂，蹬一對平底布鞋，执一把題詩折扇。和當今男士們西裝革履，腋下夾一皮包的潮流格格不入，自有一股儒雅之氣,風流倜儻,卓爾不羣。興致高漲時，唱幾句京劇，哼一段小曲，痛快淋漓；輕鬆活潑時，搞一出惡作劇,幽人一默，淘氣如小頑童，讓人忍俊不住；莊重嚴肅時,一身凜然正氣,好似顏魯公再世；委屈憤怒時,痛斥罪魁,甩甩袍袖，揚長而去••……(此處省略數十字)

他是一位奇才，是中國大寫意畫吴齊法脈的傳承人，也是中國畫壇上一顆耀眼的新星。他知識淵博，才華橫溢，詩書畫印，樣樣了得。說起中國繪畫史的各流各派，他娓娓道來，妙趣横生；講開那名留青史的畫壇人物，他是如數家珍，信手拈來，将其一個個從那遙遠的某朝某代活靈活現地帶到衆人眼前；鋪開畫紙，他揮毫潑墨，橫塗縱抹，不消三、兩分鍾，便完成一幅清新、雅致的精品。

這就是我追的那顆光彩照人的未來之星。

願和我一樣追夢的學友們不久的将來都夢想成真。

漫步于艺术的瀚海，我犹如一叶扁舟，随风摇曳，心中满是探寻的渴望与迷茫。忽而，一缕光芒自远方翩然而至，那是少白老师犹如月华倾洒，照亮了我前行的道路，引领我步入艺术的殿堂，探寻那古韵悠长的奥秘。

少白老师，诗书画印皆有所成，既承古风之精髓，又融新韵之灵动，将古人的哲思与现代的气息巧妙交织。

在少白老师的集训课堂，我仿佛穿越时空，那几日时光，恍若一场短暂而瑰丽的梦境。在这梦境中，我不仅收获了丰富的知识，更对艺术有了全新的认知与感悟。少白老师以他那独特的艺术视角和深厚的艺术底蕴，为我开启了一扇通往艺术殿堂的大门，让我得以窥见更加广阔的艺术天地。

少白老师不仅是我的艺术导师，更是我人生旅途中的明灯。他以传承正宗中国画为己任，这份崇高的使命感和责任感，让我心生敬仰。

回首这段艺术之旅，我心中充满了感激与满足。愿在未来的日子里，我能继续在这条路上，以笔墨书写属于自己的艺术华章，让古韵之风吹拂心田，让艺术之光照亮前行之路。

2024年10月19日至22日，此时的北京虽然寒意正浓，秋景尚未登场。因为学习老师的半年班，作业的完成情况，总是达不到老师的期望，于是就报了线下班，去一探究竟，结果是不去不知道，一去惊不少…

少白老师上课仪式赋有禅意，提携心迫切！每天画什么题材就带相关题材的4副名家画作，悬挂在教室的讲台两侧，和讲台的对面。让我们近距离观察感受名家画作的用笔、用色、用墨、以及浓淡干湿枯是如何表现的。并耐心的提示指点花是凸出纸面的，说明用色的浓厚程度和我们观察不到的细节等。

老师教我们绘画，比如赤子，从伊秉绶的字学起，讲其为人正直敦厚 ，用笔沉着劲健，结体充实宽博，气息雄浑静穆，于遒劲中别具姿媚，朴素真挚，古气盎然，以篆入笔，体现出正大的庙堂之气。字有筋骨，梅花的干方得筋骨，让我们体会毛笔杀到纸里摩擦的感觉，谆谆教诲久久萦绕在耳畔…。

由于我们都是从全国各地奔去求教的，同学们有全年班的，有数年追随老师的，有自己开工作室的，有退休以后奔赴梦想的，有一边上课一边完成单位报表的……

21位同修者才华横溢，落笔，笔墨精彩，谈吐，口吐芬芳。唯我咿呀学步，更谈不上笔墨、用色等等……

短短的四天，老师是从梅花、菊花、荷花、紫藤的花、葫芦、花蕊、花枝、藤蔓的用笔、用色、用墨，一一分析、拆解、演示，让我们从一片叶，一朵花，一根枝画起，一遍不行十遍，十遍不行画一百遍…

四天说是画几种题材，实则发了100幅，老师的小画，囊括了花鸟画大量的题材，老师的画既有古人的朴拙，又有现代的萌动和童趣。上课期间还发的大量的名家画作，老师苦心孤诣，给我们制造台阶，推拉我们前行。

老师读书、画画的过目不忘，中国美术史了然于胸、娓娓道来，诗书画印，样样精通，本本传奇。说老师学画雁来红，画了4个月，触类旁通，说会画雁来红的叶子，花鸟画里大量的叶子基本上都会了。到如今每勾叶茎，老师还是一丝不苟起、行、收笔笔到位，笔过神采逍遥。

20日下午预约了北京画院美术馆，老师带我们参观了齐白石的画，解析了白石老人。画虾、画鱼、画蟹、画鹅、画喜鹊、画鸡、画膺、画荷花、松树、梅花、芭蕉。从骨法用笔，应物象形，精减笔画，随类赋彩，经营位置，传移模写，一稿数改，经几十年的如斟如酌方得画面气韵生动，是享誉世界的人民艺术家。

21日晚6点，就在我们学习的现场，墨池开播了印象刘少白老师心心相印，金石永寿的篆刻课。

四天虽短，也长，把我们的绘画之路拉长，浓缩了学习了绘画的大致过程，希望墨池以后培训笔墨颜料统一，费用可以协商解决感谢！

感谢墨池，让我们和名师学习！感谢老师教授画技、赠我墨宝！感谢每一位同学的指点迷津和悉心帮助！感谢同学们家乡的美食回味绵久！感谢四天玩的尽兴、学的认真！

谈笔墨，非一日之功，如冰冻三尺，非一日之寒，书画之路刚刚启程，幸运的是我们站在巨人的肩膀上，绕开了弯路，我们沿着古人、前人、今人大写意的脚步砥砺前行，希望同学们个个能走进理想的绘画王国……      

随着高铁缓缓離站，六天的行程画上圆满的句号，纵然萬般不舍，可無不散的宴啊，帶著老師的諄諄教誨和叮囑期盼，帶著滿滿的愛。

四天，少白導師書畫集訓營的课程，排得緊湊满滿，我緊張又興奮，帶著平時繪畫中的疑問到線下班，觀少白老師從筆蘸水蘸墨，每筆在紙上怎樣行走，觀看紙背的力度，明白什麼是殺入、飄浮無力……少白老師遊走在学员的案边，时而解疑答惑，時而執筆示范，精彩時刻頻頻出現，學員提問題，老師用他對人生的感悟，從古人、曆史、美術史講解，透徹嚴謹，通俗易懂，並且不厭其煩，老师是掰开了，揉碎了，仔仔细细地教，當我們畫對了一筆，老師时刻鼓励，感受著老師濃濃的大寫意情意……

老師的現場教學，可比作天上人间啊，老師隨時指點，學生及時改正，學習熱情高漲，恨不能一分鐘掰成幾分用，四天集訓轉眼即逝，感恩老師的無私相授！感謝老師賜予墨寶！感謝墨池高老師的盡心盡職！感動畫友們的同心協力！我備努力，靜心修行，加油！

少白老师学识渊博，纵贯古今，治学严谨，认真负责。在四天的学习中，少白老师精心的设计教学内容，结合齐派大写意的不同内容与特点，设计不同主题的教学内容。从伊秉绶的隶书讲起，带领学生以书入画着手掌握线条，进而进行梅花、菊花、葫荒、荷花、紫藤的练习与创作，这样由易入难，方法得当。针对每个学生作品不同的特点，进行相应的指导与示范，对于共性问题就所有人共同研讨与示范，对于个性问题，少白老师就对其主要问题进行分析与讲解，并且示范出不同风格的课稿。因材施教，每个人都有不同的收获，当黑板上贴满了色彩丰富，神采各异的课稿时，大家不禁为少白老师的水平所折服而真心赞叹。同学们的学习视野又扩展了，纷纷拍照临摹，画出各具风格的练习作品。少白老师在鼓励的同时，对于学生存在的问题从来都是直言不讳，直击要害，并且提出改进的方法与建议，使我们能迅速步入正轨。对于难点问题，少白老师不厌其烦，反复解析，重点强调，不断示范，直到每个学员都理解。

少白老师大公无私，教学方法多样，教学活动设计丰富，不辞辛苦，用多种教学探索来提升我们的鉴赏水平与绘画能力。少白老师每天都用多幅真迹珍品作为教学用具来进行授课，分析用笔用墨，有的还讲析作品的背景与象征意义，提升了我们的鉴赏水平，提升了我们的文化品味。少白老师的师父齐良迟先生的珍品居多，玉兰小鸡、大福葫芦，长幅紫藤等，这些珍品都篇幅很大，价值不菲，但少白老师都大大方方，任由我们拍照临摹，只要是能促进学生们认真学习，提升学习效果，少白老师就倾心帮助，毫不吝啬，自有大方之家的传承与担当。

少白老师不辞辛苦，带领我们参观北京画院的齐白石劣纸良画特展，并进行了认真详细的讲解。少白老师对展出的齐白石先生的每幅画都是那么了解，侃侃而谈，如数家珍，还讲解了许多不为常人知的专业秘密，从用纸、用墨，到草稿设计，以及构图与色彩设计等等，为我们打开了一座齐派大写意的大门，引起大家的兴趣与向老艺术家学习一丝不苟的治学绘画精神，为我们今后的学习指明的方向，提出更高的要求，树立更高的目标，言传身教，用他渊博的学识与高超的绘画技艺指导与引领着我们，特色的篆刻教学及直播，一个为每个学员的精心题字书法示范，诗书画印样样讲析示范，这种言传身教使我们记忆尤其深刻，督促我们不断学习，不断进步。

四天的集训，我们收获颇丰，不仅在绘画技艺上提升了很多，少白老师的言传身教更是影响到我们的人格品性与做人做事的风格，只有人文素养与学问水平的提升，才能真正为大写意的中国绘画打下良好的基础，我们将受益终生。感谢墨池提供的平台与学习机会，感谢少白老师的倾心相授，为传承中国传统文化，我们每个人都是见行者，都在努力中，不愧我心。

自六月报名墨池《刘少白老师国画系统（半年班）1期》线上学习以来，我这枚小白对诗书画印产生了浓厚的兴趣，逐渐对中国传统文化有了一个正面系统认识了解。少白老师视频授课作画不慌不忙、不焦不躁，风趣幽默、引人入胜，极见修养之功力深厚，亦得窥见品性之高古。

初习大写意，从梅兰竹菊始，经十余种花卉及至虫鸟，自懵懂无从落笔至渐入画境，感受到大写意之妙趣的同时，也辗转反侧，苦思如禅，不得其解。

10月19日至22日，有幸参加了少白老师线下短训班，一下打开了心结。少白老师每堂课都是掏心窝的讲授诗书画印的历史及其精髓，手把手教我们从执笔、行笔、墨色的运用开始，循循善诱，细心观察指导，不厌其烦，点滴进展亦得正面肯定，使学员信心倍增，画功日进。良师引路，习者何其幸也！虽然只有短短4天时间，但少白老师的敬业精神和对同学们体贴入微的关心帮助让我感动，每晚直播完成后还要指导我们的课下作业、安排第二天的课程，凌晨才得休息，一早又赶往教室，少白老师是德艺双馨的好老师！

通过这次线下短训班学习，更加坚定了我学习吴齐法脉的决心、信心，明确了努力的方向。非常庆幸在学习诗书画印之路上有缘遇见少白老师，把我引领上了正脉之路，感恩良师教诲！我定继续努力，加油学习！

我是带着问题参加少白老师四天线下班的。之前在少白老师线上半年班已经学习几个月了，感觉收获颇丰，特别是对中国传统大写意绘画有了全新认识，对吴齐法脉秉承以书入画、追求金石之气的奥妙有了浅显了解，对少白老师一笔一画教授大写意花鸟画技法有了初步掌握，但仍有许多问题困扰着我，比较突出的一个是画虾不得要领，几乎笔笔画“瞎”，少白老师点评作业时戏称我画的是虾塘里养殖的胖大虾；第二个问题是画公鸡形态不准，每个线条基本都是瞎蒙，少白老师调侃说你去山里买只大公鸡回来瞧瞧。我遵照老师教诲，又是买活虾又是买公鸡，老伴见状说你是画啥吃啥呀，我说我要学习齐白石照着活物画啊，但终因底子太差根本不会写生提炼，只好作罢。

于是参加线下班的第一天，我便拿出了我画的虾和公鸡请少白老师指点，身着长袍的少白老师撩袍就势坐在了我的座位上，一招一式边讲边画，耐心细致的示范讲解了一只虾和一只公鸡的全过程，果然此时此刻眼见为实、身临其境的收获只可意会不可言传，如醍醐灌顶令人茅塞顿开。从那一刻起我才真正感受到少白老师行笔、用墨的轻重缓急、浓淡干湿，以及以书入画和“杀”进纸里的浑然天成。

一个著名艺术家毫无保留的面授机宜让人终身受益，这就是我参加线下班最大的收获。

我们上世纪六十年代出生的人，大多没有接受高等教育的福气， 更无条件从事吃饱了没事才能干的艺术。感恩感谢这个网络时代，让我们这些时代的弃儿有了学习的条件，能够找到各样的老师。师生一场，是需要很深的缘分的，网上讲书画的老师很多，男男女女、老老少少，不乏美院资深教授、书画名家，但真正有吸引力、对得上眼的并不多。

通过墨池平台偶然刷到少白老师，则是一见倾心，被少白老师眼中的光、心中的爱、儒雅的气度、爽朗的性格、博学的才情、独特的经历所吸引，不能自拔，每天的直播必须看，偶尔有事错过，心里就很难受。

先是报了线上半年班，总觉得不过瘾， 听到老师说可以报线下班，毫不犹豫就报名了。等到线下开班，识得老师真面目，老师治学严谨，不遗余力，手把手耐心教授，倍感老师的真诚、认真。每天通过以书入画，先让大家写一会儿字，然后再画画，手把手的教每一位同学，就是书画小白，老师也有办法把你教会。

自己学习山水画已有几年，于大写意花鸟还是门外汉。通过半年班和线下班相结合的系统学习，有了很大进步，特别是线下班老师面授指导，近距离观看老师用笔用墨用色，其中感受绝非线上所能比拟。少白老师不止诗书画印精通，博大精深的中国文化更是融会贯通，讲课引经据典，使大写意花鸟有了灵魂。少白老师一言一行，都能体现出弘扬中华优秀传统文化的使命感，想用自己所学影响一代人，让更多人受益，提高更多人的审美。记得一位老师说，美盲比文盲更可怕，相信老师的远大理想会借着网络的力量广泛传播，让更多的人受到美的教育，于富足的物质生活之中，丰富自身的精神生活。

师生同堂，执手相教，声气相闻，倍感亲切。同学同窗，相互切磋，取长补短，时光难忘。我深信，尽管只有短短四天，但它注定不会像过往的许多四天一样，如白驹过隙、惊鸿一瞥就消失在记忆之中，它一定会牢牢住在我们心里，锁住我们心灵的牵挂，让我们不断回忆，慢慢体味感受一枝一叶总关情的自然物像与人文精神合一的大写意花鸟画之魅力，思考一代代书画家的命运，思考本已退休赋闲、含饴弄孙的年纪，为什么还要点灯熬油、废纸废墨、受这份洋罪的价值所在。不求闻达于世，只求自身精神之快乐，我想对我来说，也就是这样子吧！

读小学时，家隔壁住着一位在我老家小有名气的国画老师。偶尔去他家串门，看到他家墙上挂着的花鸟国画让我一下就喜欢上了那五颜六色的画面！可惜不久文革爆发，他家被红卫兵抄家，眼睁睁看着一幅幅精美的字画化为灰烬，我心底刚刚燃起的对国画喜欢的火苗也瞬间熄灭！                                       

时光匆匆，一晃眼六十多年过去，文革，上山下乡，招工回城，为人母，为生活奔波……残酷的生活现实早已把我儿时的梦想击得粉碎！

一个偶然的机会，在网上看到了少白老师的线上教学课，刹那间就点燃了我深埋在心底的那个不敢奢望的梦想。时年64岁的我终于第一次拿起了画笔，开启了跌跌撞撞的圆梦之旅。由于是上学时美术课就从未及格过的零基础，年龄大悟性差加之喜欢跳舞还要照顾两个年幼的孙子孙女，我只是时断时续的画画，几年下来进步甚微，逐渐消失了初学画画时的热情和执着。一度我曾迷茫的问过自己：已经年过七旬是否还要坚持这份热爱？我还能不能继续追梦？

带着心中的疑惑，我走进了少白老师线下课堂。通过短短四天的学习，少白老师深厚的传统文化功底，对国画艺术的真切追求，和坚持弘扬传统国画文化艺术的执着精神深深震撼了我。特别是课堂上他数次不厌其烦手把手地教我如何用笔用墨，认真细致的点评我的习作的严谨治学态度更是让我深深感动！！！短短四天时间，我虽然跟老师学到的大写意花鸟画技法和知识有限，但是我重拾了继续追梦之旅的信心和勇气！这是我这次线下课最大的收获！！我很庆幸自己选择了跟着少白老师学习，这是我今生的福份，感恩缘分。在余生的岁月里，我要珍惜这份福报，跟随少白老师在学习国画的道路上继续前行，让今后的每一天都充满希望和快乐！借此机会也真诚感谢“黄埔一期”所有画友对我的帮助，包容和厚爱，期待与你们再次相聚。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是少白老师反复强调和经常提醒我们的学习方法。

在观看学习白石老人白梅图时，老师点名关照我说：彬姐在吗，看白石老人的白梅图枝干都是枯的。可我当时看到的都是淡灰色水头很足的，怎么都不理解老师说的话，这个疑问持续整个参观过程。当四楼展厅看完我又返回把白梅图分成多个局部拍下保存。参观结束等车间隙，老师坐在台阶上休息，我挨老师坐下问：“老师，我咋看白石老人白梅图枝干是淡灰色不是枯的呀”老师无奈地回一句：要学会举一反三（好像是这样说的）然后起身扬长而去径直走出大门。我知道老师生气了，但我仍百思不得其解！培训结束回到家中，我带上高度散光老花镜，在明亮的灯光下打开手机，放大照片：果然每一根梅花枝干都是枯笔写成！这时才恍然大悟。回忆询问老师当时，老师气的懒得理我，估计老师在想：要气死我哩，真是朽木雕不成器呀！

总结一下：当一个问题有疑问或得不到解决时，要问为什么？是哪里出了问题？不要放弃，不要蜻蜓点水，不要想当然，也不要稀里糊涂囫囵吞枣，一定要弄明白，要知其然更要知其所以然，一步一个脚印扎扎实实，这样才能学到真经！愿与同学们共勉。

甲辰新月，吾寻画师，初识先生古袍长衫加身，善古文喜书画精篆刻爱听曲逛园子，都有其独到认知见解。性情狂气又狂言，知其者为之真又善，不知其者反之。面聆少白先生私塾之教，始觉数载习艺未曾入门。初见先生细谈自己私塾习艺之路，心无挂碍娓娓道来，先生则寄情于翰墨丹青，苦心孤诣，非一朝一夕。多年来，善学善思，通史古今得真谛，篆刻书画并行而道心常存。先生喜笔韵清雅，色纯本真，于繁华间觅清幽，于苍翠中求古法，篆刻刚劲有力，刀刀见笔刀刀见性，终日与古书为伴，与丹青为邻，其心未老，正所谓"阅尽世情归来仍是少年"。红尘俗事多扰，先生于动静之间自得其乐，动中不乱，静中不滞。每一幅作品，皆寄其胸臆，每一笔一画，无不见其心境。

终得机缘，盼得面授，先生背负师父重任倾力尽心，让学生见其古人真迹，处处精讲实学，实战笔落处，或舒或敛，快慢有序，藏露有致，教技法更传心法，谈经为人处世对世间万物积极态度，那份闲逸从容与行事之精劲，似历尽沧桑仍保积极能量赤子之心，存一份清朗之意，实为高境。观之如遇故人，又如见世外贤者，令人心生钦服。

此番面授，得蒙先生启迪，心意已明。愿承此教诲座右，奉之以对浮生，寄心性于静美之间，盼终得一隅清宁。学文学书画有得人事之境，未来终究成美谈。愿先生康健长乐，愿文心常青。李允甯拜书于泉城。

说起为什么跟少白老师学画，不得不提起白石老人了，源于对白石老人的敬仰与热爱。几年前，当我想学画画儿时，正好儿看到书画频道正在播出的节目：吴悦石先生正在分析与讲解白石老人的画儿。我一下子就被吸引了，起初只是表面上的喜欢，后来我开始研读与白石老人有关的书籍和画作。随着时间的推移，我更加喜欢白石老人的画儿了。他的画儿不仅笔墨精湛，而且有内涵和情趣，令人回味无穷。

今年无意中刷到墨池视频号，深深地被少白老师的画作吸引，我感觉他的笔墨很似白石老人，当听到主播介绍说他是白石老人四子齐良迟入室弟子，我感觉他是得到了真传，这不正是我要学习的榜样吗？虽然错过了白石老人，如今不能再错过他的再传弟子少白了。于是果断的报了少白老师的各种课。前几天有幸成为少白老师的线下学员，亲身感受老师的言传身教，少白老师是一位风趣幽默的老师，上他的课轻松愉快，课堂氛围非常好，时常会爆发出阵阵笑声。而且少白老师从不摆架子，他会亲自示范，直到你学会了为止。如果你向他提问，他会毫无保留的倾囊相授，我感觉这是老师最为可贵的素养。跟他学习，如果画的不好，内心会感到愧疚的，所以总有一种力量在激励着自己，一定要对得起老师的付出。通过线下班的学习，我发现了一个现象，那就是跟随少白老师学画儿的学员们个个都是心存善念之人。同学们虽然是初次相识，却如同故友一般相互信任、相互欣赏、相互鼓励、相互帮助，氛围非常融洽。

几天的线下课程虽然结束了，但我会带着老师的教诲继续前行，和同学们一起助力老师，完成弘扬传统文化的伟大使命。虽然自身的力量是渺小的，但我会尽自己所能影响家人和周围的人，让更多的人热爱传统文化，爱上中国大写意。   

北京的十月，是令人留连忘返的，还有自己一份很感动的心情。四天里，我们都在写意画中自由、舒心的游玩，仿佛回到了内心久久盼望的时光里。这是，一个高大的身影，给了我们想要的风景。 写意，在我生命里，好像一直在寻找着，不知道从那时开始的，很迷茫、孤单着，好多年了……直到遇见了少白老师，先在墨池，再到北京…几天的时间里，整个世界都是美好的：中国写意画就在眼前了，还有一大群可爱的同学……我们在少白老师的带领下，享受着中国笔墨丹青的深情，感悟着写意的生活。 四天的时间里，北京的秋天美得让人陶醉！写意画的春天也会很感人的！

四天的集训时光虽短，但这已成为少白老师与学员们生命中的永恒，在这一刻大家为了传承中国的写意画而相聚相知。就像少白老师在结课时的真情告白:在所有人都躺平的年代里，还有人为了美，为了理想，为了生活，为了浪漫，为了梦想，为了青春而与笔墨之间徘徊。我觉得这是一种最大的浪漫，这种最大的情怀，给人最大的感动。所以我觉得真的我特别感谢，感恩大家，也愿意少白以自己一个布衣之身与大家同修共进。共修这种美好的生活，共修浪漫的人生，也共修绚烂的人生年华。也许这短短数语中就隐藏着中国画传承千年的密码，表达着人们对美好生活的向住，激励着人们不断追寻着美，追寻着社会的进步与文明的延续。

最后，衷心感谢墨池平台与助教团队的辛苦付出，感谢南京墨池高江浩老师的耐心指导。这一线下课程获得圆满成功，激励大家不忘初心，在传播中国传统文化的征程中不断前行。

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