期初视导赋新能 深耕课堂启新程——中华小学迎接立山区期初视导检查

文摘   2024-09-19 16:16   辽宁  




期初视导赋新能

深耕课堂启新程

中华小学

期初视导检查

为进一步落实“双减”政策,提升教师课堂教学效率及教学研究水平,加快教师专业成长步伐,助推学校教育教学高质量发展。2024年9月18日上午,立山区教育局小教科科长陈瑜、区教师进修学校党支部书记徐岩、小教部主任马越以及全体教研员莅临我校开展期初教学视导工作,校长陈杰、分管教学副校长赵丽霞及各学科主任全程陪同。

首先,各学科教研员到校后详细检查了教师教案书写情况和学生作业批改情况。


随后,视导分两组同时进行。一组听课议课;一组查看档案材料。


 深耕课堂以“视”促教 

视导组一行深入课堂,分别听取了语文、数学、英语等六个学科七节课,老师们结合新课标的要求、学生的实际情况以及自己的教育教学实践进行了课堂教学展示。

课后,各学科教研员与老师们面对面互动研讨,授课教师对自己的设计思路进行阐述,反思自己课堂的不足。教研员结合学科特点,对授课教师的课堂做了全面客观、深入细致的点评,深刻剖析了教学中出现的问题,从教学内容的设计,教学活动的组织,教学目标的把控,教学重难点的突破以及核心素养的落实等方面进行了点评和指导。在肯定教师课堂闪光点的同时也为课堂提升提出可行性建议,明确了教师今后努力的方向。


 查看材料以“检”促优 

另一组检查人员详细查看了学校 “双减”工作落实、规范办学、课后服务工作的实施、劳动教育以及集团校教研开展情况等五方面材料。




 交流反馈以“导”增质 

最后,视导组分别对本次视导情况进行反馈,大家一致认为中华小学常规工作管理到位,教案统一装订、统一要求、教师能围绕核心素养的落实科学制定教学目标、安排教学环节、突出学生主体地位。二次备课有实用性、可操作性,在集体备课基础上体现个性化备课。作业批改认真细致,特色作业鲜明。档案材料规范、有特色、有品质,很震撼。视导组在充分肯定我校教育教学工作的同时也提出了指导性建议。


此次教学视导是对我校教学工作的一次全面诊断,各位专家亲临课堂一线把脉、诊断常规教学工作,为我校进一步提升办学水平、规范课堂教学提供了有益的专业指导。学校将以此次视导为契机,认真落实视导组专家的建议,不断加强学习,深化教学改革,全面提高教育教学质量。


END




撰稿:中华小学

初审:吕瑛琦

复审:赵丽霞

终审:陈   杰





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