名师指导低年级看图写话提升之五感法(附范文)

教育   2024-11-18 18:05   陕西  

五感法:是指运用人的五种基本感觉进行观察和描述事物的方法。

视觉:
用眼睛看到的事物特征
听觉:用耳朵听到的事物特征
嗅觉:  用鼻子味道事物的事物特征
味觉:用嘴巴和舌头品尝到的事物特征
触觉:通过皮肤接触到的事物的特征


大自然不缺少美,在你眼中的果园是什么样的?
看到这幅图,请你找一找
视觉:眼睛能看到的事物有哪些?天空   白云   大雁  枫叶  村庄  风车......
听觉:大雁的叫声是什么样? 风车吹动的声音是怎么样的?
嗅觉:果园里水果的清香
触觉: 秋风吹到皮肤上会有什么感觉?
味觉:品尝到的水果都会有什么味道?

一.看图写话技巧

1.格式:题目写在正中间,开头空两格
2.字:字迹要工整,不会写的字用拼音代替
3.用准字词:标点符号,写通句子

二.必会知识点

1.四要素:时间、地点、人物、事件
2.四素句:什么时间+谁+什么地方+做什么(如修饰词,同时写出具体发生什么?)

三、五步法

1.看--让观察更有效
(1)有序观察:上→下→左→右→整体→局部,把握主要内容
(2)有目的观察:四要素(时间地点人物、事件)
(3)静态→动态图
2.想--插上想象的翅膀
3.说--在心理构思
(1)说连贯:首先→然后→接着-最后
(2)说完整:从头到尾不遗漏
4.写--落笔成文
(1)开头:抓住四要素,巧用环境描写
(2)中间:加入对话,将过程多描写详细
(3)结尾:心情,发表感悟
5.改--让文章更出色

四.人物描写

1.动作描写
①注意积累  ②理清动作发生的顺序
2.外貌描写
①采用总分格式 ②按照顺序进行描写 ③重点描写有特色的地方
3.神态描写
①捕捉神态的变化 ②结合内心世界 ③加入语言,动作等的描写
看一看,找一找  仔细观察,图中有什么关键信息?

01

一.从上往下看

(  )的天空 (  )的大雁 (  )的白云
(  )的枫叶(  )的苹果 (  )的葡萄 

02

二.找出主要人物

1.时间+地点+谁+干什么
2.图中的小朋友都在干什么?
3.他们的表情是怎么样的?

03

三.参考句式

有的...有的...有的...      一边...一边...一边...

04

四.积累词语

拟声词:呼呼 嘎吱嘎吱
颜色:紫莹莹 红彤彤  粉红  洁白 蔚蓝
范文展示:
同学们,你们学会了吗?
现在
请你试着动笔写一写——
找春天  
1.找图中的关键信息
从上往下看  时间+地点+人物+干什么 现在是什么季节?他们在什么地方?都有哪些主要人物?这些人都在做什么?图中的小动物是什么样的?
2.运用五感法找图中的关键信息
(   )的天空   (  )的燕子   (  )的白云    
(  )的山坡    (  )的小鸭子  (  )的柳树 
(  )的鲜花   (  )的小蚂蚁
3.学会运用五感法找出事物的特征
视觉:从远处往近处看 ,这些动物和植物有什么特点?
听觉:小燕子和小鸭子会发出什么样的声音?风吹动柳树的声音
嗅觉:微风吹过,送来一阵阵迷人的芳香
触觉:轻轻的摸着花瓣,是光滑的还是凹凸不平的?

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