上实与上海交大合作，重点发掘和培养16岁以下具有数学天赋和潜力的中小学生。
上海家长熟知的华二附中丘成桐少年班，对标“清华丘成桐领军计划”，直接“面向有数理特长的小学五年级应届生”，探索以数学特长生为代表的拔尖创新人才培养。
华二丘班，可谓打响上海近年数学人才早培计划的第一声锣鼓，紧随其后的各种计划逐一闪亮登场，魔都升学圈一出出好戏正在上演。
这些名校为何都如此重视培养数学、理科人才的早期培养？
因为国家发展人才是以理科人才为核心培养方向，而理科的基础就是数学，数学学不好，物理、化学等学科都很难学好。
高考强基计划选拔，就有多所高校推出以数学单科成绩为依据的“破格入围”政策。这就说明数学在基础学科中的重要地位。
家长们当然能清晰地认识到，进入一所好学校意味着孩子能享受到更好的资源，那么SMK或者说择校这一关，多少是要考虑考虑的。
实际上，很多家长对自己孩子择校定位存在种种困惑，比如：
小Y妈：“在学校数学经常满分，或者90多分，回来作业、考试没有大问题，但最终想冲HY、LS这样的头部学校还是差口气，为什么？”
小N妈：“孩子校内成绩都考得很好，但其他孩子也都考得很好，但和全区、全市孩子竞争，目前的情况看不出孩子差在哪里，冲好学校到底行不行？”
小L妈：“都说好学校学习内容都是超前的，不仅限当下年级。我们就想着超前学，三年级跨级读五年级小奥，这样做对不对？”
那有没有什么办法，让咱们知道孩子到底“实力”如何，适不适合择校？
或者说，了解现在的水平，距离被目标学校“相中”还有多大差距？
要想知道孩子的学科潜力如何，能够匹配哪些学校，就需要做专业的能力测评和学涯规划了。
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普娃不需要搞数学吗？
对普娃来说，家长可能会想：“择校不择校，跟我们没关系，反正我们对口的是好学校，只要进入对口的公办学校就可以了。”
那么，直接进对口就可以躺平、高枕无忧了吗？
要知道，好学校都有好班，不进好班，“好学校”效果砍一半！
想进好班，数学实力当然不能差！不然摸底测分层教学，孩子没有优势。
而且，小升初不是升学的终点，后面还有中考这个大关。
最近有消息称，上海中考数学的难度分布即将发生变化，
当前比例：8:1:1（80%基础题 + 10%提高题 + 10%压轴题）
调整后比例：7:2:1 至 6:3:1 之间（70%基础题 + 20%提高题 + 10%压轴题或 60%基础题 + 30%提高题 + 10%压轴题）
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