此行，我们根据小学学段的教育目标与同学们年龄特点，以学生的兴趣爱好为抓手，在课程中增加趣味性元素，从而激发他们的积极性和探究欲望，让他们得以触摸自然脉搏，感悟万物之美，全方位地提升综合素养，助力他们的成长。
以“沉浸式”体验替代传统知识获取模式，通过轻松有趣的竹竿舞+生动的竹文化课堂，带来一场丰富多彩的沉浸式体验活动，让同学们在收获乐趣的同时，提升注意力与专注力，留下一份难忘的春日记忆。
竹编工艺被列为国家级非物质文化遗产保护名录。同学们前往博物馆，在专业导师的讲解下感受竹编匠人的智慧与匠心，丰富对竹艺知识的认知，对历史和文化有了更深的理解和尊重。
本次研学的目的就在于带领同学们了解并传承历史悠久、技艺高超的非遗竹编技艺，通过进行竹编体验，培养同学们的动手能力，丰富人文底蕴，提高核心素养。
感知竹编文化，领悟竹韵精神。独具匠心的竹编技艺展示着五千年中国文化的发展和传承，也彰显着我们对于传统文化的自信！相信通过此行，嘉祥学子们将会立下远大志向，学习竹子自强不息的品质与竹编匠人的匠心精神，用实际行动做竹文化与非遗文化的见证者和传承人！
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在古代，丝绸之路的开辟，有力地促进了东西方的经济文化交流，那么为什么这条路要叫丝绸之路呢？丝绸为什么这么重要？它又是怎么生产的呢？同学们带着问题，在博物馆中展开探究，在专业老师深入浅出的讲解下找到问题的答案，并了解丝绸的独特魅力，提升他们独立解决问题与独立思考的能力。
缫丝机就是缫制桑蚕丝或柞蚕丝的机器，缫丝机的发明大大提高了人类利用蚕丝的效率，从某种程度上来讲，缫丝机也是人类文明发展的里程碑之一。通过缫丝与织布体验，了解传统缫丝机的构成，织布机的工作原理，让同学们进一步体验抽茧成丝+织布的过程，增加他们对传统缫丝与织布工艺的认识，延续桑蚕文化的火种。
让同学们亲手体验传统非遗手工，制作自己独一无二的非遗蓝染。在这个过程中，他们不但可以用颜色表达自己的创意，还能提升自己审美的能力，不断重复的晕染过程，还能锻炼同学们的耐心，助力他们心境的成长。
在研学的过程中，同学们不但提升了核心素养，培养了自己的探究能力，并且在学习的过程中，还掌握了我国丝绸的发展史以及桑蚕的成长经历，找到了问题的答案，通过参观和实践操作，同学们还能感受我国的丝绸文化，了解丝绸之路的发展以及意义，深刻地了解五千年文化古国的精神。
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徜徉于馨香氤氲的茶山间，伴随着清风茶香，学习采摘技巧，感受采茶的艰辛与不易。聆听采茶方法和茶叶知识后，走进茶山在茶趣中收获自然知识。在制茶师傅的带领下，学习制茶过程，并动手进行炒茶体验，了解历史悠久的中国茶文化，感受传统文化的魅力。
在讲解下认识茶叶家族成员，学习茶叶的种类及特色，了解各类名茶的产地，观看茶艺老师展示功夫茶，并亲身体验功夫茶，丰富地理与自然知识，拓展同学们的课外知识积累。
同学们对动物的期待与好奇将指引他们从学校走向自然、从课堂走向生活、从书本走向实践。通过近距离接触野生动物，学习野生动物知识、动物生活习性，观察动物生活环境，激发他们对探索自然奥秘的兴趣，感受自然魅力，培养环保意识，体会人与自然的关系，从而懂得尊重生命、保护自然、珍视自然环境。
打破空间的阻隔，让博大精深的茶文化与可爱的动物们成为供同学们学习的自然课堂。通过实践探究活动，提升人文素养、地理科学素养，丰富情感体验，培养环保意识，融合历史、地理、生物等学科知识，收获“人文底蕴、责任担当”的核心素养，让每一位同学都拥有更高的格局，用饱满的状态迎接未来的学习生活。
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