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为深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神，积极落实《教育部办公厅关于开展2024—2025学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》要求，2024年11月12日下午，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想教研室召开了党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课集体备课会。学校党委副书记、校长肖云林，马克思主义学院党支部书记李丽萍，副院长郭琼及全体思政课教师参加了集体备课会，会议由教研室主任王晓熙主持。
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集体备课会上，教研室郭琼、梁婷、王晓熙、刘启、张桢桢等五位老师围绕如何将党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的内容，融入到《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第五章“全面深化改革开放”教学内容中进行了教学分享和深入研讨。她们认真深入习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，创新教学方法，设计学生参与度高的教学互动活动，扩展实践教学环节，设计有意思的实践主题和活动方案。大家在结合学情分析的基础上，精心做好教学设计，巧妙融合历史深度与现实热点，全方位、多层次地对教学专题进行剖析，充分展现了我院思政教师深厚的专业素养与创新的教学智慧。
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校党委副书记、校长肖云林对我院思政课教师的教学工作、理论素养、师德风尚、创新思维给予了肯定和认可，并指出思政课教师要时时跟进学习新理论，融入课堂教学，提出了四个方面具体要求：一是要贯通学习，丰富教学。立足思政课教学高质量发展做好“改革大文章”，切实发挥思政课思想引导和价值引领的积极作用；二是要研究学情，用讲道理的方法来讲清理论，展现思政教师强大“内功”，为学院立德树人工作再上新台阶做出更大贡献。三是要加强科研，打造马院特色品牌。紧跟学科前沿，积极参与课题研究，通过课题探索创新教学方法和理论解读视角，有效提升马院影响力。四是要知行合一，影响学生。教师以身作则，把知识技能传授与开展理想信念教育、劳动品德、职业道德教育结合起来，为学生搭建品德锤炼平台，让学生在实践中锻造优秀品格、涵养文明新风。
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相信马克思主义学院将在学校领导的大力支持指导下，继续强化集体备课，加大听课指导，增强数字赋能，不断我校思政课的针对性和吸引力，着力打造学生真心喜爱、入脑入心的新时代思政课，不断提升思政课立德树人关键课程的育人质量，使思政课堂真正成为培养担当民族复兴大任时代新人的主阵地。
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来源 / 马克思主义学院
编辑/谭姗姗 王韩
审核/崔玉林 王国亮
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来源 / 马克思主义学院
编辑/谭姗姗 王韩
审核/崔玉林 王国亮
