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玉山镇中心学校校本部2024年
暑假特色实践作业清单
致亲爱的同学们：
愉快的暑假马上开始了，夏日的阳光照亮了我们的笑脸，也照亮了我们追逐梦想的路。希望大家做学习和生活的主人，假期里安排好自己的时间：读出气质，动出境界，活出精神，玩得精彩，九月一日归来时，相信你们变得更加优秀！
本次暑假实践作业分为学科特色作业和德育实践作业，希望同学们从生活、劳动、阅读、锻炼中寻找一个爱国爱家的我，快乐的我，思辨的我，健康的我。
学科特色作业
01 阅读好少年
读书是一个人最好的修行，爱读书的人内心世界是丰盈的，让我们从阅读中习得智慧，从阅读中学会思考，从阅读中收获诗意的生活。暑假里我们以各年级自选阅读书目为主，并结合自主阅读，开展暑期阅读活动。
阅读推荐：
特色作业形式如下：
低年级：一份精美的读书配画（纸张大小：A4）每班5份。
中年级：一份精美的读书小报（纸张大小：8开）每班5份。
高年级：一张好书推荐卡（包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等）（纸张大小：8开）每班10份。
02 数学小能手
一年级：小小设计师
作品要求：用彩纸剪出我们已经学过的图形，如长方形、正方形、三角形、圆形等，将剪好的图形贴在卡纸上，使其组成一幅漂亮的画，（8开画纸）每班5份。
二年级：超市购物小日记
作品要求：找找超市里哪些物品是用“克”和“千克”作单位。掂一掂它们的重量，多找几件，再把它们按从轻到重的顺序排列出来。你还可以购买称重的水果或者蔬菜，记录一下买了几个一共几千克，算一算每个的重量等，相信你自己会有更多的发现，（8开画纸）每班5份。
三年级：我爱我家
作品要求：结合本学期所学的方位，以自己家为中心，照着方位，把自己的生活环境绘制在九宫格里，（8开画纸）每班5份。
四年级：数学小报
作品要求：结合所学知识制作一份数学小报，可以介绍在书上看到的数学知识，包括数学故事、数学笑话、数学家的故事、数学游戏的玩法等，每班5份。
五年级：思维导图
作品要求：利用思维导图梳理所学的知识，绘制一幅图文并茂的作品，每班5份。
03 英文小达人
三年级英语：自制同一类别词汇卡10张
形式：根据本年级上／下册各单元的主题，选择感兴趣的单词配图制作单词卡。
要求：图文并茂，单词在手写体的基础上适当艺术化，并紧扣单词的意义进行配图设计，色彩搭配美观。
四年级英语：创意设计
通过绘本制作活动，选择本学期所学一个话题（My school;My day;Weather in China;My dream farm; The clothes of my family），展开想象用简笔画设计出独具特色的rooms; activities(weather & cities）;vegetables,fruits&animals;clothes，然后用不少于5句英语句子介绍出来。
五年级英语：根据各单元主题，设计一张思维导图。
作品要求：8开画纸
德育实践作业
01 爱国小先锋
活动内容
一年级：传唱红色歌谣（录制精彩视频）
二年级：诵读红色诗词（录制精彩视频）
三年级：走访红色足迹（拍摄精美照片）
四年级：讲述本土红色故事（录制精彩视频）
五年级：观看红色影片，制作影评推荐手抄报。
作业要求：将自己的作品记录在实践记录表里，每班5份。
02 运动小健将
“双减”增效能，运动健体魄，践行“健康第一”的体育思想，让体育锻炼成为大家学习和生活中的好习惯，暑假体育活动走起！
活动内容
1.每天坚持跑步，可到附近运动场、公园跑步;
2.每天跳绳150个和5分钟拉伸练习。每天上午、下午各做一次眼保健操。
3.练习一项所喜爱的运动项目，比如足球、篮球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、武术等。每天坚持锻炼一小时并做好记录。
作业要求：自制运动打卡单，记录每日的运动任务，每班5份。
03 劳动小能手
活动内容
一、二年级：
（1）每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。
（2）饭前准备餐具，饭后收拾餐具。
（3）夏季自己的换洗衣物自己清洗。
三至五年级：
（1）主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。
（2）清洗自己和家人的换洗衣物。
（3）学会做一两道简单的菜（或一道夏日甜品）。
作业要求：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照，记录在实践记录表里，每班5份。
温馨提示
①拟定暑期活动计划表，做到劳逸结合。
②丰富自己的兴趣爱好。
③暑假期间更要留意自己睡觉、运动和饮食等健康习惯的养成。
④开展暑假特色实践活动时，记得在家人同行或监督下完成，并注意个人安全。
⑤请同学们按照学校要求认真完成各项任务，开学时，学校将举行特色实践作业展，并对参展作品进行表彰。
学习是忙碌的，暑假是绚烂的，实践活动是丰富多彩的。愿同学们乘着暑意，伴着蝉鸣，不负时光，不负成长，度过一个，难忘又充满意义的假期！
编辑：吴 悦
初审：李晓雪
终审：许超锋
