2024 年 11 月 6 日，四川传媒学院表演学院成功举办了一场以 “艺术创作助力青年教师科研能力提升” 为主题的交流分享会，主讲人为苟鹭老师。此次活动聚焦艺术基金相关内容，旨在为青年教师提供科研指导，提升其科研能力，推动学院艺术创作与科研水平的发展。
深入解读艺术基金，明确申报方向
活动伊始，苟鹭老师详细介绍了艺术基金的相关知识，包括国家艺术基金和四川省艺术基金的设立背景、宗旨、资金来源及资助范围等信息。通过对比两者的差异，如申报条件、资助额度、拨款方式、演出场次及提交材料等方面的不同，帮助青年教师们全面了解基金项目，为后续申报工作奠定了坚实基础。
把握选题策划原则，提升项目竞争力
在选题策划环节，苟鹭老师强调了其重要性，并指出选题决定了项目的站位和方向。她详细阐述了选题策划的四个原则：熟悉基金管理制度、紧扣指南方向、发挥资源优势、参考前期成果。结合《国家艺术基金 “十四五” 时期资助规划》，苟鹭老师深入解读了项目策划（选题）的宏观、中观和微观层面，引导教师们从时代背景、学科专业、具体问题及项目标题等方面进行思考，确保选题既符合基金要求，又具有创新性和可行性。
借鉴优秀案例经验，优化申报书撰写
为了让老师们更好地掌握申报书的撰写技巧，苟鹭老师分享了多个申报艺术基金的优秀案例，包括话剧《长安第二碗》、独幕剧《为了那一江净水》、戏曲编剧《姐妹》及龙江剧《萧红》等。通过分析这些案例的主题思想、艺术特色及价值意义，深入解读了如何在申报书中突出项目亮点与特色。同时，对申报书的论证部分提出了明确要求，强调要严格遵守格式规范，全面准确地反映项目内容，语言表达要简练流畅、数据准确无误，并运用主题句突出核心观点。
重视申报材料细节，确保项目质量
苟鹭老师强调了申报材料细节的重要性，包括选题的时代性与艺术性、论证部分的饱满度与规范性、标题及标题序号的准确性、标点符号的正确使用、数字用法的规范性等。在提交申报材料前，要组织团队成员进行全面自评，从多个角度审视项目，确保申报材料的高质量。
此次交流分享会为我院青年教师们提供了一个宝贵的学习与交流平台，通过对艺术基金相关内容的深入解读和优秀案例的分享，有效提升了青年教师的科研意识和项目申报能力，为学院的科研发展注入了新的活力。未来，学院将持续搭建学习桥梁，助力青年教师在艺术创作与科研道路上不断成长，推动学院整体发展迈向新的高度。
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表演学院出品
编辑 | 郝苑媛
图片 | 刘晋烨/张克拉/王景泰
一审一校 | 郝苑媛
二审二校 | 闫 祺
三审三校 | 张 颖
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