为深入贯彻落实习近平总书记关于科技创新、学风建设的重要指示精神，营造良好的科研创新氛围，提升研究生科研诚信规范和学术资源检索能力，10月12日下午，研究生工作部在综合楼二楼报告厅举行“商小研”卓越大讲堂暨“快乐校园”研学课堂讲座活动。本次活动以科研诚信教育和学术资源检索为主题，并邀请计算机科学与技术学院副院长邵俊老师和图书馆副馆长赵丹老师分别作主题报告，为300名研究生新生同学带来了精彩分享。研究生工作部部长、研究生管理处处长李琼出席活动并致辞，她勉励各位研究生以此次活动为契机，不断培养学术志趣、提升科研素养，努力在学术道路上勇攀高峰，成为一名卓越的“商小研”。
科研诚信：坚守学术底线，培养正确习惯
在现场讲座中，邵俊老师围绕“如何做好诚信科研”进行了深入浅出的交流分享。他首先明确了“科研诚信”的定义，将其拆分为科学研究和诚实可信两个方面，从学术角度和个人理解层面深刻剖析了科研诚信的内涵，并结合当前热点事件和典型学术不端案例，生动展示了学术不端的危害，进一步凸显了科研诚信的重要性。其次，邵老师从自身经历出发，讲解了如何培养正确的科研习惯。他提到，科研过程包括四个阶段，即了解研究领域、提出研究问题、实现解决方案、形成论文结果，并给出了“努力是正确科研习惯的重要条件”的宝贵建议。最后，他希望同学们砥砺学术志趣，积极参加竞赛，坚守学术之信，成就更美好的自己。
在讲座环节中，赵丹老师从学术论文写作步骤及要素、图书学术数字资源介绍、AI技术赋能学术研究以及常用学科服务四个方面，为同学们带来了全面而实用的学术写作指导。赵老师详细介绍了数字资源的获取方法、各类学术平台的使用方法，并分享了学术资源查找的小技巧，鼓励同学们充分利用学校图书馆资源，提升学术研究和资源检索的效率和质量。此外，赵老师还就“AI与科学研究之间的关系”进行了深入探讨，为同学们揭示了AI写作在学术研究中的潜在价值。最后，赵老师全面介绍了图书馆常用学科服务，为同学们提供了更多获取学术资源的途径和方法。
本次“商小研”卓越大讲堂活动不仅增强了研究生的科研诚信意识和学术道德观念，也提升了同学们的学术写作素养和资源检索能力。未来，研工部将继续推进“商小研”卓越大讲堂暨“快乐校园”研学课堂活动，通过开展科研诚信教育、学术前沿分享、科研能力提升等活动，持续提升研究生的科研和实践创新能力，助推学校快乐校园和卓越大学建设。
编辑丨杨怡莉 朱一凡 赵敏
责编丨丁炳智
审核丨吕义凯
出品丨研究生工作部、研究生新媒体中心
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