为了进一步落实基于课程标准的课堂教学，全面提升教师的课堂教学设计与实施能力，建设一支可持续发展的教学基本功扎实、学科素养较高的教师队伍，高新区教研室组织开展了2024年高新区青年教师基本功比赛优质课示范观摩活动。11月11日上午，高新区初中数学学科示范课在高新一中如期进行，青功赛一等奖获得者洪燕和张胜利两位老师承担本次示范课讲课。高新区数学教研员白琼老师和全区部分数学教师参与了本次示范观摩活动。
一、课堂教学展示环节
本次讲课采取同课异构，内容为八年级上册第五章第3节第一课时《鸡兔同笼》。第一节课由洪燕老师主讲，洪老师立足单元教学，以复习方程为起点，以一般观念为指导，帮助学生构建方程学习的一般研究路径。在教学过程中，洪老师以数学文化为主线，贯穿整个环节，提升了学生的民族认同感与自豪感，做到了文化育人。洪老师精心设计教学过程，紧扣课标与教材，注重问题探究，突出重点、突破难点，促进学生在知识、能力、核心素养等方面获得发展。真正做到了理解数学，明晰教什么；理解学生，明晰教到什么程度；理解教学，明晰如何教。
第二节课由张胜利老师主讲。张老师教学中采用了“问题情境--提出问题--合作探究--设计问题”的教学模式，让学生在合作交流中分析问题，在动手操作中探究问题。课堂设计新颖有趣，激发了学生的学习兴趣,并合理组织学生自主学习、合作探究，营造民主、平等、和谐的课堂氛围。在导入环节，通过播放相关数学史的视频，让学生感受到我国数学文化的源远流长，激发学生学习数学的热情和兴趣，增强文化自信。对于鸡兔同笼问题，通过比较算术方法、一元一次方程方法、二元一次方程组三种方法的联系及优缺点，初步感受方程思想的必要性和优越性。对于“以绳测井”问题,为了化解难度,张老师准备了学具让学生模拟真实情境，让学生在活动体验中突破难点。
二、教师说课环节
两位参赛教师用流畅的语言分别从课标要求、内容分析和学情分析、学习目标的制定、评价任务制定、教学过程、教学反思六个方面进行说课，较好地体现了优秀青年教师的示范性。
三．评课环节
高新区数学兼职教研员牛跃芬和韩雅静老师分别从课标解读、教材分析、教学活动设计、落实核心素养等方面对两位老师的授课情况进行客观评价，细致分析了课堂教学中的亮点和不足，明确了设计一堂好课该如何思考。
四、青功赛总结环节
高新区数学教研员白琼老师对青功赛中老师们展现出的亮点和暴漏出来的问题做了细致的分析和总结。白老师用一些实例与老师们进行了交流和探讨，让青年教师在深思中体会教学设计和课堂教学中细节的重要性。白老师还鼓励教师们要研究课标、教材、学情，理解教材编写意图，结合学情的不同，以“立德树人”为己任，革新教育理念，落实核心素养，在教育教学的道路上踏平坎坷，勇攀高峰。
五、颁奖表彰环节
高新区教研室白琼老师为青功赛获奖教师颁发证书，同时对此次活动的圆满落幕表示祝贺，对为此次活动辛苦付出的数学教师们表示感谢。白老师勉励所有数学教师以本次示范课观摩活动为契机，继续加强学习，夯实专业基础，练好教学基本功；潜心研究，做一名学习型、研究型的数学教师。
跋山涉水，步履不停；山高水长，映照初心。前路漫漫亦灿灿，笃行出步亦驱驱，教学好比无涯之海，而行者无疆，我们将勇于开拓、积极进取，继续努力，不断前行！
一审：牛跃芬
二审：李立平
三审：刘中新
图文：数学教研组
编辑：李艳东
