编者按
为提升学生通识素养，加深对通识教育重要性的理解，并促进与其他高校学生之间的交流与学习，远景学院于今年组织优秀学生参与北京大学通识教育联合暑期学校。经层层选拔，2021级数字经济专业黄加昊同学成功入选，并在北京大学完成了相关课程学习且获得相应学分。
远景学院致力于培养面向未来全面发展的精英人才，在具备坚实的通识教育基础和专业知识技能之余，还拥有强大的国际交流能力和广阔的视野。通过学思结合，推崇启发式、探究式、讨论式和参与式的教学方法，致力于营造一个鼓励独立思考、自由探索和勇于创新的教育环境。
正因学院培养理念对我的影响与帮助，让我对通识教育有了更加深刻的理解，也希望能够有更多机会对通识教育做深入的学习，此次十分幸运通过学院的层层选拔，我成功入选2024年北京大学暑期学校项目，经过两周的学习，顺利结业。
北京大学，是中国乃至世界上享有盛誉的高等学府之一。作为中国最早的国立大学，北京大学自1898年创立以来，一直秉承“爱国、进步、民主、科学”的优良传统，致力于培养具有国际视野和社会责任感的高素质人才。
此次能够来到北大让我备受鼓舞，在北大学习的两周里，与各地高校学生交流让我受益匪浅，我的一言一行也在影响着周围同学，让他们对远景学院有了更多了解。在此次学习中，我选择了《经济学视角下的教育世界》通识课程学习，在这里我结识了来自北大、内地高校、港澳高校的许多优秀学生，并且十分荣幸能够与北京大学马莉萍教授沟通与交流，并得到马老师的高度认可。
开课首日，通过课程前期调查问卷了解参与学生学校情况，作为重庆移通学院唯一入选的学生，深知自己所代表的不仅仅是个人，还是代表了学院与学校，因此我也下定决心要在课程中展示出在平日在远景课程中所积累的博雅通识与国际视野，以便更好融入团队成员中。
人和人之间的缘分好奇妙，大家天南地北会因为这次学习相遇。在团队分组中，十分有幸可以和优秀的队友一同组队，度过后续的课程生活。在团队中，有北大直博的生物科技学生、有北大本硕连读的药学生、有北大曾获奥林匹克数学竞赛金牌的数学生、有来自中国农业大学应用经济学学生、有来自南昌大学辅修心理学的金融生、也有来自香港科技大学、澳门科技大学的学生。这次暑校机会，不仅仅是一个提供学术交流的平台，更是将多元文化背景的伙伴聚集于此，在碰撞中感受生活与生命的灿烂。
在学习中，我们相互合作完成了课程的所有任务，也建立起了深厚的友谊，在课程期间，有两件令我印象尤为深刻记忆，一件是小组Presentation，另一件则是小组辩论赛。
在小组Presentation中，由于受到远景浓厚的学科竞赛氛围影响，结合之前曾参与过的正大杯市场调研与分析大赛、研究方法与统计、社会学通识课程上学习到的材料收集与归纳等知识内容，我主动承担起了市场分析部分的资料收集以及该部分的内容陈述。在上台讲Pre时，我在台上勇敢并自如地表达自己的观点与看法，并被老师和队友所认可，这令我十分激动与兴奋。
同时在小组辩论赛环节，得益于曾参与的新加坡国立大学领导力课程和远景思辨类课程的学习，利用辩证性和批判性思维与小组成员一同头脑风暴，我始终是那个机智敏捷、滔滔不绝团队成员，组员们总会开玩笑的说“加昊，你哪来的这么多创意，脑回路清奇呀”，我想可能是在远景所经历的所有给予的吧。最终在多次组会和材料梳理后，以大比分战胜对方辩友，获得辩论赛的胜利。
经过14天的北大生活和学习，我深刻体会到了北大深厚的学术底蕴和开放的学术氛围。教授们的讲解总是那么生动、精彩，他们不仅传授知识，更鼓励我们去质疑、去探索、去创新。这种学习方式极大地激发了我的批判性思维和创造性思维！在学习到教育经济学知识之余，更多的是感受到了这所百年古校的人文底蕴与深厚内涵。在北大图书馆众多的书籍中，能看到许多不断努力奋斗的学生；在未名湖畔，能够感受到这所能够感受到这所学府的宁静与和谐；在博雅塔下，感受宁静与思考的力量。对于许多学生来说，这里不仅是知识的殿堂，更是精神的家园。
《金刚经》中有句话：见自己，见天地，见众生。对我来说，这趟行程感受最深的则是远景通识教育所浸润我的一切，教育具有滞后性，在远景所学的通识知识看似当下无用，实则在未来的某一刻，定会熠熠生辉。远景博雅通识令我们开拓眼界，认知全面，思维灵活多样，善用批判性思维去思考一切问题，也正是如此在此次暑校，我能更快的融入团队，并发挥属于我自己的作用。
最后，我也十分感激学院能够为我提供此次前往北京大学进行交流学习的机会，让我更加感受到了学院对于高校间学生学术交流及博雅通识教育的重视程度，以及学院培养全面发展的人才的培养理念的决心。
如今我已顺利结业，此次北大之行，是一段宝贵的经历。它在传授知识之余，更让我感受到了一种精神的力量和文化的熏陶，这段经历将会成为我人生中最宝贵的财富之一。
