2025年1月18日，龙灯社区活动中心内洋溢着浓厚的传统文化氛围，一场别开生面的“寒假隔代共学传统文化——写春联”活动在这里温馨上演。启梦二（4）班妙笔生花队的8位同学与他们的爷爷奶奶、爸爸妈妈们欢聚一堂，共同体验书写春联的乐趣，传承中华民族的传统文化。
活动当天，阳光明媚，社区活动中心也被装扮得喜庆洋洋，为即将到来的新春佳节增添了浓浓的节日气氛。妙笔生花队的同学们身着统一的校服，个个精神抖擞，满怀期待地等待着活动的开始。
本次活动特别邀请了仲嘉锐奶奶，教孩子们用毛笔书写春联。仲奶奶首先向在场的孩子和家长们介绍了春联的历史渊源和文化意义。春联是中华民族独有的文化瑰宝，它不仅承载着人们对新一年的美好祝愿，更是中华民族传统文化的重要载体。
随后，仲奶奶开始教授孩子们如何书写春联。她从最基本的毛笔笔画讲起，耐心细致地演示了横、竖、撇、捺等基本笔画的书写技巧。孩子们听得津津有味，纷纷拿出草稿纸，跟着仲奶奶的示范一笔一划地练习起来。虽然刚开始时，他们的笔触略显生疏，但在仲奶奶和爷爷奶奶们的鼓励下，孩子们逐渐找到了感觉，笔下的笔画也越来越流畅有力。
经过一段时间的练习，孩子们终于迎来了期待已久的写春联环节。他们兴奋地挑选着红纸和墨水，小心翼翼地蘸墨、提笔、书写。在仲奶奶的指导下，一幅幅寓意吉祥的春联跃然纸上。有的孩子写的是“事事如意，竹报平安”，有的孩子则选择了“吉祥如意，五谷丰登”。每一幅春联都蕴含着孩子们对新年的美好祝愿和对传统文化的深刻理解。孩子们也兴奋地将自己书写的春联展示给爷爷奶奶、爸爸妈妈看，家长们纷纷夸赞孩子们的进步。随后，这些春联被一一晾干，孩子们拿在手上和爷爷奶奶合影留念。
此次“寒假隔代共学传统文化——写春联”活动，不仅让孩子们在寒假期间学到了书写春联的技能，更重要的是让他们深刻感受到了传统文化的魅力和价值。同时，活动也促进了祖孙之间的情感交流，让传统文化在隔代传承中焕发出新的生机与活力。相信在未来的日子里，这份对传统文化的热爱与尊重将继续在孩子们的心中生根发芽，绽放出更加绚烂的花朵。
撰 稿：王梓慧
摄 影：解昕宇
初 审：朱小芬
复 审：陈 馨
终 审：陈晓艳
